物質(zhì)名稱正確的是
A.HNO3:硝酸氫
B.NO2 :二氧化氮
C.Fe(OH)2:氫氧化鐵
D.CuSO4:膽礬
B

試題分析:HNO3:硝酸;Fe(OH)2:氫氧化亞鐵;CuSO4:硫酸銅。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下表數(shù)據(jù)是一些物質(zhì)的pH,其中一定呈酸性的是
物質(zhì)
牙膏
礦泉水
蘋果汁
肥皂水
pH
8~9
6.5~7.5
2.9~3.3
9.8~10.2
A.牙膏          B.礦泉水          C.蘋果汁           D.肥皂水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在一定質(zhì)量的甲溶液中逐漸加入乙至過(guò)量,反應(yīng)過(guò)程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系,能用下圖曲線表示的是

序號(hào)



H2SO4溶液
NaOH溶液

HCl溶液
大理石

BaCl2溶液
Na2SO4溶液

H2SO4溶液
鋅粒
 
A.①②      B.②④      C.②③④       D.①②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

可觀察到明顯現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)是
A.向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液B.向鹽酸中滴加酚酞
C.將銅絲放入到硝酸銀溶液D.將鐵絲放入到硫酸鋁溶液中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

有一瓶久置的氫氧化鈉溶液。
(1)氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì),請(qǐng)寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:           。變質(zhì)后的產(chǎn)物俗稱為                。
(2)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加無(wú)色酚酞試液,試液變紅色,由此          (填 “能”或“不能”)得出氫氧化鈉溶液變質(zhì)。請(qǐng)說(shuō)明判斷的理由           。
(3)為探究氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì),設(shè)計(jì)如下表實(shí)驗(yàn):
[提供信息]:a.在水中的溶解性:Ba(OH)2可溶、Ca(OH)2微溶、BaCO3難溶;
b.BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、NaNO3溶液均顯中性。
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
Ⅰ.取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過(guò)量的     溶液,并不斷振蕩。
         生成。
說(shuō)明原溶液中一定有碳酸鈉。
Ⅱ.取步驟Ⅰ試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液。
溶液變紅色。
說(shuō)明原溶液中一定有        。
 
由以上實(shí)驗(yàn)可知,氫氧化鈉溶液           (填“部分”或“全部”)變質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

為了將氯化鈉和氯化鈣的混合物分離,并測(cè)定其中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組最初設(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

根據(jù)流程圖回答:
(1)沉淀B化學(xué)式是                ,試劑甲是           ,濾液C中溶質(zhì)成分有             。
(2)步驟Ⅱ加入Na2CO3溶液后,分離出沉淀B的實(shí)驗(yàn)操作名稱是              。
(3)根據(jù)以上方案得到NaCl固體測(cè)定含有雜質(zhì),同學(xué)們通過(guò)分析后對(duì)上述方案作出改進(jìn):
在步驟Ⅴ濾液C蒸發(fā)結(jié)晶之前,先滴加鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,既能除去所含雜質(zhì),又能有效防止新雜質(zhì)的引入,上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  。
(4)為測(cè)定原混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),同學(xué)們分別提出了如下兩個(gè)數(shù)據(jù)測(cè)定方案。
方案1:稱量混合物A的總質(zhì)量和干燥的沉淀B或CaCl2固體的質(zhì)量,并進(jìn)行計(jì)算;
方案2:稱量混合物A的總質(zhì)量和實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后所得純凈氯化鈉固體的質(zhì)量,并進(jìn)行計(jì)算。
請(qǐng)你判斷:上述所選稱量數(shù)據(jù)不合理的是     (填:“方案1”或“方案2”)。理由是              。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下表是部分農(nóng)作物生長(zhǎng)對(duì)土壤pH的要求。若某地常降酸雨,最不適合種植的農(nóng)作物是
農(nóng)作物
大豆

玉米
馬鈴薯
pH
6.0—7.0
5.0—5.5
7.0—8.1
4.8—5.5
 
A.大豆           B.茶            C.玉米          D.馬鈴薯

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

金屬元素在生活、生產(chǎn)中,以及對(duì)人類的健康有著很重要的作用,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)金屬加工后的廢切削液中含有2~5%的NaNO2,它是一種環(huán)境污染物。人們用NH4Cl溶液來(lái)處理此廢切削液,使NaNO2轉(zhuǎn)化為無(wú)毒物質(zhì)。該反應(yīng)分兩步進(jìn)行:
第一步:NaNO2+NH4Cl=NH4NO2+X
第二步:NH4NO2=N2↑+2H2O
①第一步反應(yīng)中X的化學(xué)式是                       
②NH4NO2中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是        ,其中氮元素的化合價(jià)分別是       ,          
(2)如圖是一盞廢舊臺(tái)燈,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用它進(jìn)行觀察分析并完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

①小明發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈的鐵螺絲釘表面已經(jīng)銹蝕,原因是鐵與空氣中的         等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
②小紅發(fā)現(xiàn)鋁箔反光片呈銀白色,無(wú)銹跡,原因是鋁表面有一層致密的氧化膜,生成該氧化膜的化學(xué)方程式為                        
③我國(guó)古代將爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)和木炭粉混合后加熱到約800℃,得到一種外觀似金子的合金,該合金的主要成分為           ,試寫出有銅生成的化學(xué)方程式                        。
(3)用金屬鐵制備自來(lái)水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如下:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①固體B的成分是             ,反應(yīng)a的化學(xué)方程式為:                     。
②操作I的名稱是           ;操作I所需要的儀器和用品:鐵架臺(tái)、玻璃儀器、試劑、           (填一種實(shí)驗(yàn)物品名稱)。
③反應(yīng)a、b、c中沒(méi)有涉及到的化學(xué)反應(yīng)類型是            (填字母代號(hào))。
A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列區(qū)別氯化鈉與稀鹽酸的方法中,不正確的是
A.分別加入碳酸鈉B.分別加入硝酸銀溶液
C.分別加入石蕊溶液D.用pH試紙分別測(cè)其溶液的pH

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同步練習(xí)冊(cè)答案