9.下列各組物質(zhì)中都有四種氣體,只用點(diǎn)燃的方法并結(jié)合提供的儀器及藥品即可區(qū)分開來的是( 。
A.H2、O2、CO、CO2 (內(nèi)壁附著有澄清石灰水的燒杯)
B.H2、O2、CO、CH4 (內(nèi)壁附著有澄清石灰水的燒杯)
C.H2、O2、CO、CH4 (干冷的燒杯)
D.O2、CO、CO2、CH4(干冷的燒杯)

分析 根據(jù)氣體的性質(zhì)、燃燒的現(xiàn)象分析區(qū)別:氫氣、一氧化碳、甲烷具有可燃性,氧氣具有助燃性,二氧化碳不能支持燃燒,能使燃著的木條熄滅.

解答 解:A、氫氣、一氧化碳都能燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰,但一氧化碳燃燒的產(chǎn)物能使澄清的石灰水變渾濁;氧氣能支持燃燒是使燃燒的木條燃燒更旺,二氧化碳不支持燃燒,使燃燒的木條熄滅,根據(jù)燃燒的現(xiàn)象不同可以區(qū)別,故A正確;
B、氫氣、甲烷、一氧化碳都具有可燃性,且一氧化碳和甲烷燃燒都產(chǎn)生使石灰水變渾濁的氣體,無法鑒別,故B錯(cuò)誤;
C、氫氣、一氧化碳、甲烷都具有可燃性,且氫氣和甲烷燃燒都產(chǎn)生水蒸氣,無法鑒別,故C錯(cuò)誤;
D、甲烷、一氧化碳都具有可燃性,甲烷燃燒產(chǎn)生水蒸氣,因此干冷的燒杯內(nèi)壁有水霧;氧氣能夠助燃,二氧化碳不能支持燃燒,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故D正確;
故選AD.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了常見氣體的鑒別方法,要想解答好這類題目,首先,要熟記常見氣體的檢驗(yàn)理論依據(jù),還有氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳、甲烷等氣體的相關(guān)知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.
(1)寫出下列微;蛭镔|(zhì)的化學(xué)符號(hào)
①2個(gè)鈣原子2Ca    ②乙醇C2H5OH   ③碳酸根離子CO32-
(2)用下列字母序號(hào)填空:
a.石灰石        b.干冰        c.焦炭        d.生石灰
①b用于人工降雨                    ②d用作食品干燥劑
③a用作建筑材料                    ④c用于冶金工業(yè)作還原劑
(3)物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì).試分析導(dǎo)致下列兩組物質(zhì)性質(zhì)不同的原因.
①金剛石和石墨物理性質(zhì)不同是由于碳原子的排列順序不同;
②一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同是由于分子構(gòu)成不同
(4)寫出除去下列雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)是雜質(zhì))所涉及到的化學(xué)方程式
①M(fèi)nO2(C)C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2②CO2(CO)CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖所示是氫氣與氯氣反應(yīng)的微觀示意圖,請(qǐng)回答下列問題.
(1)該化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于化合反應(yīng);
(2)該化學(xué)反應(yīng)過程中,被分割的粒子是氫分子和氯分子;該變化中的最小粒子是氫原子和氯原子.
(3)該圖體現(xiàn)出化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子的破裂、原子的重新組合.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.A-J是常見的物質(zhì),其中A、B、G是黑色粉末,D是紅色固體,J是大理石的主要成分.根據(jù)它們?nèi)鐖D的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)完成下列各問題:

(1)寫出下列物質(zhì):A碳;
(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
E→G:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
C→J:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(3)G→D的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng);
D→B反應(yīng)的現(xiàn)象是紅色粉末逐漸變黑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)一氧化碳還原氧化鐵模擬工業(yè)煉鐵原理.反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)部分紅色粉末變黑,即停止加熱.冷卻至室溫后,用磁鐵充分吸引反應(yīng)后的固體混合物,測(cè)得未被磁鐵吸引的紅色粉末的質(zhì)量為32g.將被磁鐵吸引的全部固體置于試管中,加入足量稀鹽酸,固體全部溶解,測(cè)得生成氣體的質(zhì)量為2g.計(jì)算;
(1)一氧化碳還原氧化鐵生成的鐵粉的質(zhì)量.
(2)求加熱停止后固體混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(保留至0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.食鹽是生產(chǎn)生活中常見的物質(zhì),有廣泛的用途
(1)海水中含有較多的氯化鈉,用海水曬鹽可以獲得食鹽,請(qǐng)說明其中的道理
(2)海水曬鹽制得的食鹽中常含有一些泥沙,如何除去泥沙等雜質(zhì)獲得較純凈的氯化鈉?寫出你的實(shí)驗(yàn)方案
(3)配制100g2%的食鹽水,需要多少克食鹽?需要多少克水?寫出配該溶液的實(shí)驗(yàn)步驟
(4)現(xiàn)有兩個(gè)失去標(biāo)簽的試劑瓶,一瓶裝有食鹽水,另一瓶裝有蒸餾水,能用哪些方法區(qū)別它們?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水.請(qǐng)回答:
(1)水屬于(填“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營(yíng)養(yǎng)素之一.
(2)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水(填“軟水”或“硬水”).
(3)下列凈化水的單一操作中,相對(duì)凈化程度較高的是C(填字母)
A.靜置沉淀          B.吸附沉淀          C.蒸餾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.取a克膽礬溶于m克水中,所得硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.某元素R氧化物的化學(xué)式為R2O3,該化合物中,R與O的質(zhì)量比為9:8,則R的原子量為( 。
A.56B.27C.24D.13

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