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哈爾濱坐落在美麗的松花江畔,可有時會看到如圖所示的景象。
           
    (1) 請結合右圖說出你的感受                              
    (2) 對此情況請你提出一條合理建議                             

   


 答案    .(1）水是很寶貴的一種資源, （1分）可是現(xiàn)在污染的狀況很嚴重,威脅到水生物的生存。（1分）
（2）工廠廢水經處理達標后再排放,農業(yè)上合理使用化肥和農藥。（1分）（答一條即可）


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


小剛同學在實驗室中用一種紫褐色固體粉末A進行探究實驗，他實驗的過程和現(xiàn)象如圖，請你幫其解決下列問題：

（1）寫出下列物質的化學式并標出每種元素的化合價：B：　　F：　　．

（2）反應①的文字表達式為：　　，該反應的基本反應類型為：　　．

（3）過濾操作所需的玻璃儀器有：　　．

（4）反應①和反應②都可用于實驗室制取無色氣體B，較好的方法是（填編號）：　　，理由是：　　．

   

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科目：初中化學 來源： 題型：


小明同學去旅游時，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實驗室，在老師的指導下，按下列流程圖1進行實驗，制取蒸餾水．請回答下列問題：

（1）操作A的名稱為　　，在此操作過程中，玻璃棒的作用是　　；

（2）向液體中加入物質甲可除去水樣中的色素和異味，則該物質為　　；

（3）小明用圖2進行該操作，大試管中要先放一些碎瓷片，其作用是　　．加熱一段時間后，小試管內收集到很少的液體，試管口有大量白霧．請你分析后，對該裝置稍作改進：　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


河水凈化的主要步驟如圖所示．有關說法錯誤的是（　�。�

　   A．步驟Ⅰ可出去難溶性雜質       B． X試劑可以是活性炭

　   C．步驟Ⅲ可殺菌、消毒           D． 凈化后的水是純凈物

   

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科目：初中化學 來源： 題型：


凈化水的以下操作,其中凈化程度最高的是(　　)

   

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件，判斷下列各組物質不能發(fā)生反應的一組是  （     ）

A．Na2CO3溶液和CaCl2溶液             B．NaOH溶液和鹽酸溶液

C．CuSO4溶液和BaCl2溶液              D．K2SO4溶液和NaCl溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：


除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉溶液，下列方法不可行的是                （     ）

A．加入適量稀鹽酸                       B．加入適量石灰水

C．加入適量的氯化鈣溶液                 D．加入適量氯化鋇溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：


如下圖所示，小朋友在用硬水洗衣服時，為何如此表情？請你幫助分析原因。

  

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科目：初中化學 來源： 題型：


水是一種重要的自然資源，是生活、生產必不可少的物質。請回答下列問題：

(1)水是一種良好的溶劑，下列物質在水中能配成溶液的是(填字母)____。

A．氫氧化鎂  B．氯化鎂 

C．植物油  D．金屬鎂

(2)水能與多種物質發(fā)生化學反應，試舉一例，寫出化學方程式：__ __。

(3)如圖所示，實驗Ⅰ是制備蒸餾水的裝置，實驗Ⅱ是電解水的裝置。

①實驗Ⅰ中水從A經B轉移到C的過程中，水分子的組成沒有發(fā)生變化，發(fā)生變化的是水分子的__。

②實驗Ⅱ中反應的化學方程式為___。B試管中產生的氣體可以使帶火星的木條復燃，當B中氣體的分子數(shù)目為n時，A中氣體分子數(shù)為___。

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