14．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　�。�
A．水B．氮氣C．氯化鈉D．二氧化碳

分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進行分析判斷即可．

解答 解：A、水是由水分子構(gòu)成的，故選項錯誤．
B、氮氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氮分子構(gòu)成的，故選項錯誤．
C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項正確．
D、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識，對物質(zhì)進行分類與對號入座、掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．向燒杯中逐滴加入x溶液至過量（圖1），生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入溶液的質(zhì)量關(guān)系符合圖2的是（　�。�
燒杯中的物質(zhì)x溶液
A氯化鈉和碳酸氫鈉溶液稀鹽酸
B需硫酸和稀鹽酸氯化鋇溶液
C黃銅粉末稀鹽酸
D稀鹽酸和硫酸鎂溶液燒堿溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

5．如圖，將正在萌發(fā)的種子，放在內(nèi)有一杯NaOH溶液而用塞子塞緊的瓶中，此瓶與一個水銀流體壓力計相連接，由此壓力計水銀柱升高的高度可以測量出某種氣體的消耗量．假設(shè)正在萌發(fā)的種子用完了瓶中所有的氣體，則水銀柱會升高到76cm處（等于大氣壓）．
（1）實驗過程中，水銀柱只升高到15cm處，就不再升高，證明瓶中的空氣被利用了19.7%．從而證明萌發(fā)的種子只利用了瓶中的氧氣．
（2）此實驗瓶中NaOH溶液的作用是吸收種子呼吸作用時產(chǎn)生的二氧化碳．
（3）如果取消瓶中的NaOH溶液，再作此實驗，水銀柱的如何變化？水銀柱既不升高也不降低，原因是瓶中空氣的總體積未變，壓力未變．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列微粒的示意圖中，表示陽離子的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．2009年2月，蒙牛公司被國家質(zhì)檢總局責(zé)令禁止向“特侖蘇”牛奶添加OMP物質(zhì)．所謂“造骨牛奶蛋白”或“OMP”都是杜撰出來的新名詞，胰島素生長因子1（簡稱IGF-1）完全吻合（其化學(xué)式為C6H9NO2）．喝了IGF-1濃度如此高的牛奶，如果有一小部分IGF-1躲過了消化直接進入人體，就會使血液中的IGF-1含量顯著增高，增加患多種癌癥的風(fēng)險．試回答下列問題：
（1）該物質(zhì)屬于有機物（填“無機物”或“有機物”）
（2）該物質(zhì)由四種元素組成；
（3）該物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為8：1．（最簡整數(shù)比）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．在一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后個物質(zhì)的質(zhì)量如表所示．根據(jù)表中信息判斷下列說法正確的是（　�。�
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前的質(zhì)量/g2302010
反應(yīng)后的質(zhì)量/gm39516
A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B．甲是該反應(yīng)的催化劑
C．反應(yīng)過程中乙、丙變化的質(zhì)量比為3：5
D．丙可能是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．有關(guān)如圖粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說法正確的是（　�。�
A．
   陽離子
B．
所屬的元素在周期表中一定位于第二周期
C．
相對原子質(zhì)量為12
D．
在化學(xué)變化中一定易得到電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．鎳（Ni）是一種用途廣泛的金屬，常用于電鍍工業(yè)和制造電池，硫酸鎳溶液顯綠色，氫氧化鎳為難溶于水的綠色固體，在這些化合物中鎳元素都顯+2價．
將硫酸鎳溶液加入試管中，再滴加足量氫氧化鈉溶液，充分振蕩后靜置．
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為NiSO4+2NaOH═Ni（OH）2↓+Na2SO4．反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)．
②預(yù)測反應(yīng)現(xiàn)象為：有綠色固體生成，溶液從綠色變成無色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．水是一種常見的物質(zhì)，許多化學(xué)實驗都要用到水．
（1）將下列物質(zhì)分別加入水中，不能形成溶液的是A（填序號）．
A．冰塊    B．干冰     C 食鹽     D．酒精
（2）生活中常用肥皂水來檢驗水樣是硬水還是軟水．
（3）電解水時，正極上產(chǎn)生的氣體具有的性質(zhì)是B（填序號）．
A．有色有味  B．支持燃燒  C．能夠燃燒  D．易溶于水．

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