19.在一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后個(gè)物質(zhì)的質(zhì)量如表所示.根據(jù)表中信息判斷下列說法正確的是(  )
物質(zhì)
反應(yīng)前的質(zhì)量/g2302010
反應(yīng)后的質(zhì)量/gm39516
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B.甲是該反應(yīng)的催化劑
C.反應(yīng)過程中乙、丙變化的質(zhì)量比為3:5
D.丙可能是單質(zhì)

分析 利用反應(yīng)物質(zhì)量會(huì)減小生成物質(zhì)量會(huì)增加,催化劑質(zhì)量不變,以及反應(yīng)類型的特點(diǎn)解決.

解答 解:反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量為:2g+30g+20g+10g=62g,反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量為:m+39+5+16=62,則m=2,甲質(zhì)量沒變,可是該反應(yīng)的催化劑;乙丁質(zhì)量增加,應(yīng)為該反應(yīng)的生成物;丙質(zhì)量減少,應(yīng)為該反應(yīng)的反應(yīng)物;
A、由以上分析,丙生成乙和丁,故反應(yīng)為分解反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B、甲反應(yīng)前后質(zhì)量沒變,故可能為催化劑,也可能不參加反應(yīng),故B說法錯(cuò)誤;
C、乙增加了39g-30g=9g,丙減少了20g-5g=15g,故乙、丙變化的質(zhì)量比為9g:15g=3:5,故C說法正確;
D、丙是分解反應(yīng)的反應(yīng)物,是化合物,故D說法錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用、反應(yīng)物和生成物的判斷、基本反應(yīng)類型的判斷等,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.將一些氧化銅粉末加入到盛有100克 14%的硫酸溶液的容器中,微熱至氧化銅全部溶解.再向該藍(lán)色溶液中加入鐵粉16.8克,有氣泡產(chǎn)生,充分反應(yīng)后得到氣體0.036克;再把容器中混和物過濾、干燥,仍得到固體物質(zhì)16.8克.求:
(1)最后的固體物質(zhì)中有多少克鐵粉?
(2)原加入的氧化銅質(zhì)量是多少克?
(3)最后得到的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列各微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,能表示陽離子的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.取銅和氧化銅的混合物10g,用足量的一氧化碳還原后共得到8.4g固體物質(zhì),則原混合物中含氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A.80%B.100%C.78%D.84%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是(  )
A.B.氮?dú)?/td>C.氯化鈉D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的實(shí)驗(yàn)室制取,請分析并填空:

(1)小明同學(xué)選用AC裝置的組合來制取某常見氣體,請幫他寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若小明同學(xué)選用AF裝置的組合制取該氣體,則a應(yīng)與b連接(填“b”或“c”)
(2)裝置B與A相比,其優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)速率.
(3)小麗利用AD裝置組合制取CO2氣體,并將CO2通入某澄清石灰水中,觀察到石灰水沒有變渾濁,請分析造成此現(xiàn)象的可能原因鹽酸濃度大(答一條即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

11.小紅同學(xué)在某化工廠進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,技術(shù)員與小紅一起分析由氯化鋇和氯化鈉組成的產(chǎn)品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).取16.25g固體樣品,全部溶于143.6g水中,向所得到的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液,記錄了如圖所示的曲線關(guān)系.技術(shù)員給小紅的提示:反應(yīng)的化學(xué)方程式BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
(1)當(dāng)氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗10.6%的碳酸鈉溶液的質(zhì)量是50g.
(2)當(dāng)氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時(shí),過濾,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.將質(zhì)量相等的A、B、C三種金屬(均為+2價(jià)),同時(shí)分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中,反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖中所提供的信息,得出的結(jié)論正確的是( 。
A.放出H2的質(zhì)量是A>B>CB.金屬活動(dòng)性順序是A>B>C
C.反應(yīng)速率最大的是AD.相對原子質(zhì)量是C<B<A

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.構(gòu)建模型和構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法,李華同學(xué)利用左手構(gòu)建酸的性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),如圖所示,請結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)如用濕潤的pH試紙測定鹽酸的pH,則結(jié)果會(huì)偏大(填“偏大”、“偏小”、“無影響”).
(2)圖中①的現(xiàn)象是:石蕊變紅.
(3)寫出一個(gè)符合圖中④的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+NaOH.
(4)圖中性質(zhì)③屬于復(fù)分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(5)圖中⑤的性質(zhì)在工業(yè)上可用于鹽酸除鐵銹(填用途).

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