【題目】A﹣J為初中化學中的常見物質(zhì).已知AB中含有相同的元素,D是最理想的清潔燃料,H是鐵銹的主要成分,F是一種劇毒的氣體.它們之間的關系如圖所示.

(1)F的化學式:_________;D的化學式:________;

(2)分別寫出①和③反應的化學方程式:________________________;②的反應類型是_________(選填化合反應”、“分解反應”、“置換反應”);

(3)寫出在生產(chǎn)、生活中I的用途:_________________________

(4)實驗室中檢驗C的方法是_______________________

【答案】CO H2 2H2O22H2O+O2 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 置換反應 生產(chǎn)中可以用作氣肥,生活中可以用來滅火 用帶火星的木條檢驗,如果木條復燃則可知該氣體就是氧氣

【解析】

水在通電條件下能發(fā)生分解反應,AB中含有相同的元素,A加入二氧化錳可以生成B,則AH2O2,BH2O,D是最理想的清潔燃料,則DH2,CO2,H是鐵銹的主要成分,則H是Fe2O3。碳不完全燃燒生成CO,CO是一種劇毒的氣體.則F是CO,E是碳,CO和Fe2O3反應可以生成CO2和Fe,G可以反應生成DH2,所以G是Fe,I是CO2。

(1)由分析知FCO,DH2;

(2)由分析可知①的反應的化學方程式是:2H2O22H2O+O2↑、③的反應的化學方程式是:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2;②的反應的化學方程式是Fe+2HCl==FeCl2+H2↑或 Fe+H2SO4==FeSO4+H2,由一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應是置換反應

(3)I是二氧化碳,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳是一種氣體肥料、生活中可以用來滅火;

(4)C是氧氣,鑒別氧氣用帶火星的木條,將帶火星的木條伸入集氣瓶中,如果木條復燃則該氣體是氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)南昌大學研發(fā)的“硅襯底高光效 GaN 基藍色發(fā)光二極管技術”獲得國家技術發(fā)明一等獎。請回答下列問題:

圖甲是鎵在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖,該立方塊中的符號“Ga”表示___,如圖乙原子結(jié)構(gòu)示意圖所對應的元素與鎵元素的化學性質(zhì)相似的是___(填序號)。

(2)中國科學院院士張青蓮教授主持測定了銦等多種元素相對原子質(zhì)量的新值,已知 銦的相對原子質(zhì)量為 115,核電荷數(shù)為 49,則銦原子的核外電子數(shù)為___

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知過氧化鈉(化學式為Na2O2)是一種淺黃色固體粉末,可用作呼吸面具里的供氧劑,利用人呼出的二氧化碳與Na2O2反應放出O2,供給人的正常生命活動,該反應的化學方程式為:Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。某同學利用該反應原理制取氧氣,設計了如圖一所示的實驗裝置。

(1)裝置①中CO2的制取方法有多種,若用加熱NaHCO3固體制取CO2,應該選用的發(fā)生裝置為 (選填圖二中字母)。

(2)夏天室溫很高的時候,檢驗A裝置氣密性的合理方法是:將導管口放入水面下,然后 ,若導管口有氣泡冒出,說明裝置不漏氣。

(3)為收集純凈干燥的O2,裝置③中盛放的試劑為 ,裝置④中盛放的試劑為 ,⑤中收集方法可選用 (填序號)。

A、排水集氣法 B、向下排空氣法 C、向上排空氣法 D、真空袋收集法

(4)當觀察到裝置②中 時應停止通CO2。

(5)此外,過氧化鈉也能與水迅速而劇烈反應,生成堿和氧氣,試寫出該反應的化學方程式: 。若用此反應制取O2,可選用的發(fā)生裝置為 (選填圖二中字母)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生活、生產(chǎn)密切相關。請回答下列問題:

(1)生活中硬水軟化的常用方法 。

(2)食品袋內(nèi)充入氮氣的目的是 。

(3)稀有氣體能制成多種用途的電光源的原因

(4)做飯時,有時燃氣灶或煤爐的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色,此時應將灶具或爐具的進風口 。

(5)在書寫具有保存價值的檔案時,最好使用 (填序號 )

A.純藍墨水筆 B.碳素墨水筆 C.圓珠筆

(6)納米級材料二氧化鈦(TiO2)能有效去除因裝修帶來的多種有害氣體.TiO2中Ti的化合價為 。

(7)硫化鎘是“紋身彩貼”的主要成分,可經(jīng)皮膚進入人體內(nèi),干擾人體正常的新陳代謝。已知硫化鎘中鎘(Cd)元素化合價為+2、硫元素的化合價為-2,其化學式是

(8)用活性炭除去裝修產(chǎn)生的對人體有害的氣體,利用了它的 性。

(9)油庫、面粉廠都要嚴禁煙火的原因 。

(10)實驗室用酒精作為燃料: (用化學方程式表示)。

(11)小明在生活中觀察到:點燃的小木棒燃燒端朝上,往往沒燃盡就熄滅,而燃燒端朝下,往往不易熄滅。從燃燒的條件來看,你認為燃燒端朝上的小木棒,沒燃盡就熄滅的最主要原因是 ,若將小木棒事先涂油,燃燒端朝上也不易熄滅,請說明原因: 。

(12)許多家庭做飯用罐裝的“煤氣”作燃料,罐中所裝的是液化石油氣。

它是石油化工的一種產(chǎn)品。石油屬于 能源(填“可再生”或“不可再生”)。

若廚房失火時,移走“煤氣罐”,這是利用了 原理滅火(填序號)。

A.清除可燃物 B.使可燃物與氧氣隔絕 C.降低可燃物的著火點

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三種與碳有關的物質(zhì),它們之間的關系為:固體甲在空氣中燃燒生成乙氣體,乙在空氣中燃燒生成丙氣體,甲與氧化銅在高溫條件下也可以生成丙氣體.則:

(1)甲、乙、丙三種物質(zhì)分別是______________、_________.(填化學式)

(2)寫出甲與氧化銅在高溫條件下生成丙氣體的化學方程式_______________

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【題目】稱取含有雜質(zhì)的石灰石(主要成分為CaCO3)樣品6g放入盛有46.2 g稀鹽酸的燒杯中,兩者恰好完全反應,稱得反應后所得物質(zhì)的總質(zhì)量為50g,(已知雜質(zhì)不與稀鹽酸反應)計算:

(1)反應后生成的二氧化碳氣體的質(zhì)量為_________g;

(2)原樣品中CaCO3質(zhì)量是多少________?

(3)原樣品中CaCO3質(zhì)量分數(shù)是多少________?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是某個化學反應前后各種物質(zhì)的微觀模擬圖,圖中“”“”表示不同元素的原子。根據(jù)圖示判斷,描述錯誤的是()

A. 該反應屬于化合反應 B. 該反應屬于分解反應

C. 反應過程中原子不可以再分 D. 反應過程中分子可分

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【題目】我國稀土儲量居世界第一位。銪(Eu)是一種稀土元素,下列有關說法中錯誤的是( )

A. 銪屬于金屬元素 B. 銪的原子序數(shù)是63

C. 銪的相對原子質(zhì)量是152.0g D. 銪原子中的中子數(shù)為89

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中,一段時間后,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,對甲、乙、丙氣體的分析正確的是

A. 甲、乙、丙氣體都易溶于水

B. 乙氣體比甲氣體更易溶于水

C. 不可以用排空氣方法收集甲氣體

D. 可以采用排水集氣方法收集丙氣體

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