1．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體是常見的實(shí)驗(yàn)裝置，請回答相應(yīng)問題．

（1）用A裝置制取氧氣，所用藥品的名稱是氯酸鉀和二氧化錳．E裝置可用于收集密度比空氣�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保┑臍怏w．
（2）用F裝置收集O2已收集滿的現(xiàn)象是集氣瓶口有大氣泡冒出時(shí)．
（3）裝置BD相連可用于實(shí)驗(yàn)室制取初中某種常見的化合物氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

分析 （1）根據(jù)A裝置屬于固固加熱型，試管口無棉花，實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳固體制取氧氣，根據(jù)密度比空氣小的氣體可以用向下排空氣法收集解答；
（2）根據(jù)判斷排水法收集氧氣已滿的方法解答；
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)，屬于固液常溫型，二氧化碳的密度比空氣的大解答．

解答 解：（1）A裝置屬于固固加熱型，試管口無棉花，實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳固體制取氧氣，E裝置可用于收集密度比空氣小的氣體；
（2）若用F裝置收集O2，當(dāng)觀察到集氣瓶內(nèi)液面下降至瓶口，且瓶口有大氣泡冒出現(xiàn)象時(shí)，證明氣體已集滿；
（3）在常溫下用石灰石和稀鹽酸來制取二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳的密度比空氣的大，可以用向上排空法收集，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
答案：
（1）氯酸鉀和二氧化錳；��；
（2）集氣瓶口有大氣泡冒出時(shí)；
（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；

點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫等，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．小明同學(xué)在總結(jié)酸、堿、鹽之間的相互反應(yīng)關(guān)系時(shí)發(fā)現(xiàn)，選用適當(dāng)物質(zhì)可實(shí)現(xiàn)如圖所示的所有反應(yīng)．若中間的物質(zhì)為硫酸鋇，那么對酸、堿、甲鹽、乙鹽四種物質(zhì)的推斷中，合理的是（　�。�
A．HCl  NaOH  CaCl2   Na2SO4B．HCl  Ba（OH）2  Na2SO4  BaCl2
C．H2SO4  Ba（OH）2 Na2SO4  BaCl2D．H2SO4  NaOH  BaCl2  Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．從如圖水分子分解示意圖中獲得信息，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．水是由氫元素和氧元素組成
B．化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變
C．在化學(xué)變化中，分子可分原子也可分
D．該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．某白色固體A可能含有碳酸鈉、氧化鈣、氯化鈉中的一種或幾種，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
完成下列問題：
①操作的名稱是過濾．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)多余流程分析，A中一定含有的物質(zhì)是碳酸鈉、氧化鈣，C中一定含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉．
②為進(jìn)一步確定固體A中可能存在的物質(zhì)，對濾液C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，完成下表．
實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
用一支潔凈的試管取適量濾液C，滴加足量稀硝酸和硝酸銀溶液．產(chǎn)生白色沉淀A中有氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．如圖表示的是KNO3和NaNO3的溶解度曲線．下列說法正確的是（　�。�
A．T2℃時(shí)，KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于NaNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
B．T1℃時(shí)，將等質(zhì)量的KNO3和NaNO3固體配成飽和溶液，所需水較多的是NaNO3
C．T1℃時(shí)，往180gNaNO3飽和溶液中加入620g水可配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaNO3溶液
D．分別將T2℃時(shí)，KNO3和NaNO3的飽和溶液降溫至T1℃，析出晶體較多的是KNO3溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列知識整理的內(nèi)容中，有錯(cuò)誤的一組是（　�。�
A．除雜的方法B．化學(xué)物質(zhì)中的“三”
除去CO中的CO2--通過NaOH溶液
木炭粉中混有鐵粉--用磁鐵吸引
除去空氣中的氧氣--通過灼熱的銅粉		三大化石燃料--煤、天然氣、石油
三種黑色氧化物--CuO、MnO2、Fe3O4
稀釋溶液三個(gè)步驟--計(jì)算、量取、混勻
C．日常物質(zhì)的區(qū)別D．實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)
硬水和軟水--加肥皂水并攪拌
醬油和食醋--聞氣味
鐵片和鋼片--相互刻劃，比較硬度		制取氣體--先檢查裝置的氣密性
廚房天然氣泄漏--要立即打開換氣扇
油鍋著火--用水燒滅
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

13．A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同物質(zhì)，其中A為黑色固體．其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：
（1）A的化學(xué)式為C，B的化學(xué)式為CO．
（2）若C為難溶性鈣鹽，寫一個(gè)由C→E的分解反應(yīng)化學(xué)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2↑+CaO．
（3）圖中所示的所有轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)中，一定不包含的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下表列舉了四組待鑒別的物質(zhì)和對應(yīng)的鑒別方法，其中不可行的是（　�。�
待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
ANaOH、NaCl、HCl三種溶液滴入紫色石蕊試液，看顏色
B黃金和假黃金（銅鋅合金）滴加稀鹽酸，看是否有氣泡產(chǎn)生
C燒堿和純堿滴加澄清石灰水，看是否產(chǎn)生白色沉淀
D硬水和軟水觀察是否澄清
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．小簽同學(xué)想確定工業(yè)樣品硫酸鉀的含量，按流程進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式K2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2KOH；
（2）列出求解硫酸鉀固體質(zhì)量（x）的比例式為$\frac{174}{233}=\frac{x}{23.3g}$；
（3）工業(yè)樣品中硫酸鉀的含量為48.9%；
（4）加入水的質(zhì)量是217.1g；
（5）用此硫酸鉀樣品和氫氧化鋇溶液反應(yīng)制氫氧化鉀119t，需該樣品的質(zhì)量為378.25t．

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