【題目】下圖是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經(jīng)常用到的裝置,請回答有關(guān)問題。

①寫出儀器a、b的名稱:a ;b 。

②裝置C具有隨時使反應(yīng)發(fā)生或停止的特點,用該發(fā)生裝置制取氣體需滿足的一般條件是 。

通過查閱資料得知:實驗室用加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物制取氨氣;氨氣密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液顯堿性。

(I)實驗室制取氨氣時選用的發(fā)生裝置是 (填編號),若用裝置D收集氨氣,進(jìn)氣口應(yīng)為 端(選填“g”或“h”)。

(II)若將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水中,觀察到的現(xiàn)象是 。

④實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取CO2某興趣小組為測定某石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如圖所示的實驗

計算:(I)反應(yīng)生成的二氧化碳的物質(zhì)的量為 mol。

(II)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算) 。

【答案】錐形瓶 長頸漏斗 塊狀固體與液體在常溫下反應(yīng)

(I)A h(II)集氣瓶內(nèi)水面上升,無色酚酞試液變紅

④(I)0.2 mol (II)0.2 mol

【解析】

試題分析:常見儀器的識記:錐形瓶 、長頸漏斗

②發(fā)生裝置的選擇依據(jù):反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,裝置C具有隨時使反應(yīng)發(fā)生或停止的特點,主要是可以通過控制活塞,使試管內(nèi)的壓強發(fā)生變化,從而實現(xiàn)固液分離,所以用該發(fā)生裝置制取氣體需滿足的一般條件是塊狀固體與液體在常溫下反應(yīng)

(I)發(fā)生裝置的選擇依據(jù):反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物制取氨氣屬于固固加熱型,所以選用的發(fā)生裝置是A;用裝置D收集氨氣,由于氨氣的密度比空氣小,故進(jìn)氣口應(yīng)為 h

(II)若將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水中,因為極易溶于水,使得集氣瓶中的氣體量減少,壓強降低,同時其水溶液顯堿性,故觀察到的現(xiàn)象集氣瓶內(nèi)水面上升,無色酚酞試液變紅

④(I)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量=25g+100g+110.8-227=8.8g,所以物質(zhì)的量為0.2 mol

(II)根據(jù)化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2CaCO3CO2的質(zhì)量關(guān)系,即可算出CaCO3的質(zhì)量,進(jìn)而計算石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

解:設(shè)CaCO3的質(zhì)量為x

CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2

100 44

X 8.8g

100:44=x:8.8g

X=20g

石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=20g/25g×100%=80%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)不正確的是

質(zhì)

質(zhì)

A

不銹鋼

炊具

抗腐蝕性

B

洗滌劑

除油污

乳化作用

C

一氧化碳

氣體燃料

可燃性

D

氧氣

煉鋼

可燃性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(13分)下面是實驗室制取和收集氣體的裝置,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

(1)寫出儀器的名稱:a ;b

(2)從上圖中選擇裝置制取并收集干燥的CO2,應(yīng)選用圖中的 (填字母)。

(3)實驗室若用裝置E收集H2,氣體應(yīng)從導(dǎo)管的 (填“d”或“e”)端進(jìn)入。

(4)若制取的O2B裝置制取的反應(yīng)原理 ,用F裝置排水法收集,請將圖F補畫完整(直接在圖中畫出)。

(5)化學(xué)興趣小組為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取25g石灰石樣品放在燒杯中,然后向其中逐滴加入一定量某質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,使之與樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。隨著反應(yīng)進(jìn)行,加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)得到氣體的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示。請完成下列計算內(nèi)容:(寫出計算過程)

①樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

②所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10分)下面的實驗儀器省去了固定裝置,請根據(jù)要求回答問題:

(1)圖甲中儀器①的名稱為____。

(2)圖乙中的微型裝置H可用于實驗室制備CO2,此微型裝置在操作上的優(yōu)點是____;在圖甲中可選擇____(填序號)裝配與裝置H功能相同的裝置,寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:____。

(3)裝配高錳酸鉀制備氧氣的發(fā)生裝置,圖甲中除固定裝置外還缺的儀器是____(寫名稱);該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。

(4)用二氧化錳和過氧化氫溶液在微型裝置H中制取氧氣,其化學(xué)方程式為________;I是醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺,若用它做微型洗氣裝置,則氣體應(yīng)從____(填“a”或“b”)進(jìn)入,其中所裝洗氣的液體不能裝滿的原因是________________________。

(5)氨氣是一種無色、有刺激性氣味、極易溶于水的氣體,可用于制氮肥、硝酸、藥物和染料等。工業(yè)上用氮氣和氫氣合成氨氣(反應(yīng)的化學(xué)方程式:N2+3H22NH3)。實驗室模擬合成氨氣的流程如下:

流程中“氣體的混合”是在圖丙裝置中進(jìn)行的,該裝置的作用有三個:一是將氮氣和氫氣干燥;二是使氮氣和氫氣充分混合;三是____,從而提高氮氣和氫氣的利用率。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水的說法正確的是

A.水是一種常見的溶劑

B.明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水

C.海洋有自凈能力,所以不存在海水污染問題

D.水電解過程中與電源正極連接的一端產(chǎn)生氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗方案可行且化學(xué)方程式書寫正確的是

A.除去氫氧化鉀溶液中的碳酸鉀:K2CO3 + CaCl2 2KCl + CaCO3

B.用鹽酸洗去試管壁上附著的鐵粉:2Fe + 6HCl 2FeCl3 + 3H2

C.實驗室用雙氧水制取氧氣:H2O2H2 + O2

D.高溫煅燒石灰石制取生石灰:CaCO3CaO + CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某碳酸鈉樣品中含少量氯化鈉,化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲通過實驗來測定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他們?nèi)?/span>5g該樣品,配制成溶液,再向其中加入足量的氯化鈣溶液(呈中性),測得加入氯化鈣溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請回答下列問題:

①該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

(寫出計算步驟,計算結(jié)果精確到0.1%)(7)

②如果反應(yīng)開始前,向燒杯中滴加幾滴無色酚酞試液,

在整個測定過程中可觀察到的現(xiàn)象是: (8)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖像分別與選項中的操作相對應(yīng),合理的是

A.向一定質(zhì)量的MnO2固體中加入一定量的過氧化氫溶液

B.向一定量的HCl與Na2SO4混合溶液中不斷加入BaOH) 2溶液

C.室溫下,向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入一定量的氧化鈣

D.向兩份完成相同的稀硫酸中,不斷加入鐵和鋅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、C為化合物,B、D為單質(zhì),它們之間能夠發(fā)生如下反應(yīng):

請回答:

1D為密度最小的氣體,請寫出一個符合要求的化學(xué)方程式,并指出實驗室收集D氣體的方法。

2A為黑色固體,C為使澄清石灰水變渾濁的氣體,請寫出一個符合要求的化學(xué)方程式,并指出B的一種用途。

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