10.實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.
(1)寫出編號所指儀器的名稱:①長頸漏斗;②集氣瓶.
(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤(每個圖中最多一個),請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:①A中試管口向上傾斜了;應(yīng)該略向下傾斜;②E中導(dǎo)管太短;應(yīng)該伸到集氣瓶的底部.
上述裝置改進(jìn)后,請繼續(xù)回答下列問題.
(3)小袁同學(xué)在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和E或F(填字母)進(jìn)行組裝,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).小林在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置.在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品是MnO2(填化學(xué)式),請你寫出小林制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,可選用圖中B或C和E(填標(biāo)號)組裝一套制取二氧化碳的裝置.檢驗二氧化碳集滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;
(5)裝置B、C都可以用來制。4)中的氣體,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出優(yōu)點可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(6)小胡同學(xué)欲用G裝置檢驗生成的二氧化碳?xì)怏w,則氣體應(yīng)從導(dǎo)管口a通入(選項填“a”或“b”),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

分析 長頸漏斗方便加液體藥品,集氣瓶是收集氣體的儀器;指錯改錯:A中試管口向上傾斜了;應(yīng)該略向下傾斜;E中導(dǎo)管太短;應(yīng)該伸到集氣瓶的底部;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;二氧化碳的驗滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.B裝置的一個突出優(yōu)點是:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;用G裝置檢驗生成的二氧化碳?xì)怏w,則氣體應(yīng)從導(dǎo)管的a端進(jìn)入,二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗:把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳.

解答 解:(1)長頸漏斗方便加液體藥品,集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為:長頸漏斗;集氣瓶;
(2)指錯改錯:A中試管口向上傾斜了;應(yīng)該略向下傾斜;E中導(dǎo)管太短;應(yīng)該伸到集氣瓶的底部;故答案為:A中試管口向上傾斜了;應(yīng)該略向下傾斜;E中導(dǎo)管太短;應(yīng)該伸到集氣瓶的底部;
(3)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;它們都屬于分解反應(yīng);氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;故答案為:E或F;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;分解;MnO2;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;二氧化碳的驗滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;B或C;E;將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;
(5)B裝置的一個突出優(yōu)點是:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;故答案為:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;
(6)用G裝置檢驗生成的二氧化碳?xì)怏w,則氣體應(yīng)從導(dǎo)管的a端進(jìn)入,二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗:把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳;故答案為:a;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和注意事項等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習(xí)冊系列答案
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2.(1)植物進(jìn)行光合作用(2)鐵鑄成鍋(3)冰雪消融(4)鎂在空氣中燃燒(5)鎂是銀白色的固體(6)酒精揮發(fā)(7)食物腐爛(8)銅絲彎曲(9)鎂燃燒能生成氧化鎂(10)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁
物理變化(3)(6)(8)       化學(xué)變化(1)(2)(4)(7)
物理性質(zhì)(5)       化學(xué)性質(zhì)(9)(10).

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3.2011年我國長江中下游地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱,造成人畜飲水困難,各地采取措施積極抗旱.請回單下列問題:
(1)有些村民打井取用地下水,檢驗地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水,在生活中降低水硬度的方法是加熱煮沸.
(2)為了除去河水中的臭味和顏色,可以加入活性炭進(jìn)行吸附.

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20.“從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會”.請你用化學(xué)知識回答以下問題:
(1)花香滿屋,請用微粒的觀點解釋聞到香味的原因分子是不斷運(yùn)動的;
(2)天然水中含有許多雜質(zhì).自來水生產(chǎn)過程中,常用到活性炭,是利用其吸附作用;
(3)液態(tài)有機(jī)物在空氣中燃燒有機(jī)物具有可燃性;
(4)鋁制品在空氣中表面失去金屬光澤4Al+3O2═2Al2O3(用化學(xué)方程式表示)
(5)胃酸過多的病人可以服用含有Al(OH)3的藥物來中和胃酸,請寫出發(fā)生的化學(xué)方程式Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.

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5.用如圖的裝置來測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).
(1)實驗時,燃燒匙里為什么要盛過量的紅磷?保證集氣瓶內(nèi)氧氣全部耗盡.
(2)實驗中紅磷燃燒的現(xiàn)象發(fā)出黃光,放出熱量,生成白煙,冷卻至室溫后打開止水夾,水能進(jìn)入廣口瓶的原因是由于紅磷燃燒消耗了氧氣,瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小.

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15.安徽多地盛產(chǎn)葡萄,其中以蕭縣和合肥大圩最有名.葡萄中含有白藜蘆醇,它具有溶血栓、防癌的功效,是一種非常好的綠色水果.其化學(xué)式為C14H12O3.下列說法中正確的是( 。
A.該有機(jī)物是由3種元素組成的氧化物
B.該有機(jī)物在氧氣中燃燒一定生成二氧化碳和水
C.該有機(jī)物由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成
D.該有機(jī)物中含氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)催化劑的說法中錯誤的是( 。
A.一種反應(yīng)可以有多種催化劑
B.一種物質(zhì)可以是多個反應(yīng)的催化劑
C.催化劑不一定能加快反應(yīng)速率
D.在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)沒有改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

19.某研究性學(xué)習(xí)活動小組,從如圖所示裝置中選用部分裝置組裝后在實驗室里制取氧氣,并通過排水量來測定所收集到氧氣的體積.

(1)寫出圖中有標(biāo)號的儀器的名稱:
①鐵架臺;②集氣瓶;③量筒.
(2)甲同學(xué)用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,整套實驗裝置接口的正確連接順序為a→f→e→g
(3)實驗過程中,甲同學(xué)觀察到E裝置中的水變?yōu)樽霞t色,這是因為試管口沒有放棉花團(tuán),高錳酸鉀 進(jìn)入E裝置并溶于水中的緣故.為了防止試驗過程中出現(xiàn)上述現(xiàn)象,相應(yīng)的改進(jìn)措施是在試管口放棉花團(tuán).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

20.實驗室常用下列裝置來制取氧氣:

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a酒精燈、b試管.
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是B(填序號),其中二氧化錳起催化作用.
(3)用氯酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置是A(填序號).
(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣的密度比空氣大,檢驗氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃則滿.
(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。睔鈽O易溶于水.制取并收集氨氣,應(yīng)該從圖中選擇的是AD(填序號).

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同步練習(xí)冊答案