Question

蓉蓉同學(xué)按如圖在實(shí)驗(yàn)室中制備氧氣．

（1）認(rèn)識(shí)儀器：請(qǐng)寫出圖1中熱源的名稱   并指出使用它時(shí)的一點(diǎn)注意事項(xiàng)  ．

（2）操作順序：

①裝藥品和放棉花．如果沒有說明用量時(shí)，固體藥品取量應(yīng)  ．

②連接儀器，固定試管．

③加熱．加熱時(shí)應(yīng)先 ．

（3）實(shí)驗(yàn)分析：

①請(qǐng)幫助她找出上述實(shí)驗(yàn)過程中漏掉的一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟  ．

②生成的氧氣可用排水法收集，原因是  ，實(shí)驗(yàn)結(jié)束停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是   ．

（4）拓展與遷移：

①如果用分解過氧化氫來制取氧氣，要得到平穩(wěn)的氧氣流應(yīng)選用的發(fā)生裝置是甲（選填圖2中“甲”或“乙”）；其反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ；

②實(shí)驗(yàn)室有多種途徑可以制取氧氣，請(qǐng)你另寫一種制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為  ．

③化學(xué)興趣小組利用課余時(shí)間自制氧氣，有同學(xué)從家里拿來了洗臉盆并盛了半盆自來水，用罐頭瓶（帶玻璃片）裝滿水倒放入臉盆中準(zhǔn)備收集氣體，還有同學(xué)從化工試劑商店買來了高錳酸鉀作原料．由于自帶儀器不夠用，又有同學(xué)準(zhǔn)備從學(xué)�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室借用一些儀器．他們還需借用的儀器是   ．

Answer 1

【考點(diǎn)】氧氣的制取裝置；氧氣的收集方法；制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．

【專題】常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化．

【分析】酒精燈常用作熱源；

凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性，以防裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；

為了防止防止炸裂試管，加熱前應(yīng)該預(yù)熱試管；

通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；  

高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣．

【解答】解：（1）圖1中熱源的名稱是酒精燈，使用酒精燈時(shí)，應(yīng)該用火柴點(diǎn)燃酒精燈，熄滅時(shí)應(yīng)該用燈帽蓋滅，不能向燃燒的酒精燈中添加酒精等．

故填：酒精燈；熄滅時(shí)應(yīng)該用燈帽蓋滅．

（2）①裝藥品和放棉花．如果沒有說明用量時(shí)，固體藥品取量應(yīng)蓋滿試管底部即可．

故填：蓋滿試管底部即可．

③加熱．加熱時(shí)應(yīng)先預(yù)熱．

故填：預(yù)熱．

（3）①上述實(shí)驗(yàn)過程中漏掉的一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟是檢查裝置氣密性．

故填：檢查裝置氣密性．

②生成的氧氣可用排水法收集，原因是氧氣不易溶于水，實(shí)驗(yàn)結(jié)束停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是能夠防止水倒流入試管．

故填：氧氣不易溶于水；能夠防止水倒流入試管．

（4）①如果用分解過氧化氫來制取氧氣，要得到平穩(wěn)的氧氣流應(yīng)選用的發(fā)生裝置是甲，因?yàn)榧字械淖⑸淦髂軌蚩刂埔后w藥品的流量，從而可以控制反應(yīng)速率；

其反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫水+氧氣．

故填：甲；過氧化氫水+氧氣．

②實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．

故填：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．

③他們還需借用的儀器是酒精燈、鐵架臺(tái)、試管、帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞等．

故填：酒精燈、鐵架臺(tái)、試管、帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞等．

【點(diǎn)評(píng)】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．