【題目】（1）化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，寫出相應(yīng)的化學(xué)符號。

①氫氣分子 ②鋁元素 ； ③3個(gè)銨根離子 ；

④人體中含量最多的金屬元素 。 ⑤侯氏制堿法涉及到的“堿” 。

（2）化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。請按要求從下列物質(zhì)中選擇填空（填序號）：A．石墨 B．氯化鈉 C．生石灰 D．紅磷 E.酒精 F.小蘇打

①屬于有機(jī)物的是 ； ②具有優(yōu)良導(dǎo)電性能的是 ；

③用作某些食品干燥劑的是 ； ④用來腌制食品的是 ；

⑤可用作治療胃酸過多的藥劑是 ；⑥燃燒產(chǎn)物是固體的是 。

（3）世界千變?nèi)f化，請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

①加熱高錳酸鉀制氧氣：

②鐵絲在氧氣中燃燒

③硫酸銅溶液和熟石灰配制農(nóng)藥波爾多液：

④赤鐵礦煉鐵：

【答案】(1)①H2 ②Al ③3NH4+ ④Ca ⑤Na2CO3 (2)①E ②A ③C ④B ⑤F ⑥D(zhuǎn)

(3) ① 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ ②3Fe+2O2 Fe3O4 ③CuSO4＋Ca(OH)2 === CaSO4＋Cu(OH)2↓ ④ Fe2O3 +3CO 高溫 2Fe+3CO2

【解析】

試題分析：學(xué)會(huì)正確的使用化學(xué)用語來表示微粒和反應(yīng)，還要合理的標(biāo)注反應(yīng)的條件，能夠根據(jù)質(zhì)量守恒定律配平化學(xué)方程式等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NaCl、Na2CO3、NaHCO3、CaCO3是生活中常見的鹽，為學(xué)習(xí)鑒別他們的方法，老師拿來了標(biāo)有A、B、C、D的這四種白色固體，并提供以下資料。

查閱資料：（1）Ca（HCO3）2可溶于水

（2）NaHCO3Na2CO3 + H2O + CO2↑；Na2CO3的熱穩(wěn)定性好，受熱不分解。

（3）不同溫度下，Na2CO3、NaHCO3的溶解度如下表：

設(shè)計(jì)方案：為完成鑒別，同學(xué)們分別設(shè)計(jì)了自己的實(shí)驗(yàn)方案

（1）小芳的實(shí)驗(yàn)中，步驟1鑒別出來的物質(zhì)是__________。

（2）小明和小剛的步驟1都是溶解，該步實(shí)驗(yàn)的目的是__________。

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：小剛的步驟1溶解的具體操作為 ；小剛在進(jìn)行步驟2時(shí)，發(fā)現(xiàn)在兩只試管中產(chǎn)生了白色沉淀，小剛推測它們是Na2CO3、NaHCO3。則NaHCO3與石灰水反應(yīng)的產(chǎn)物可能是__________。（用化學(xué)方程式表示）

反思與評價(jià)：（1）小剛的設(shè)計(jì)能不能完成鑒別，理由是__________。

（2）小麗覺得大家的方案太麻煩，她跟老師要了一些氯化鈉，做了下圖所示的實(shí)驗(yàn)，由該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是__________。在此實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，小芳用一步完成了鑒別，她的實(shí)驗(yàn)方法是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分析處理圖表中的信息是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，運(yùn)用溶解度表與溶解度曲線回答下列問題：

（1）氯化鈉的溶解度曲線是 （填“甲”或“乙”）。

（2）20℃時(shí)，將40gNH4Cl 加入100g 的水中，充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖?/span> 溶液（填“飽和”或“不飽和”），將上述溶液升溫到30℃，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （只列計(jì)算式，不需計(jì)算結(jié)果）。

（3）如圖，t1℃時(shí)，將兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g，分別恒溫蒸發(fā)5g 水，析出晶體最多的是 （填“甲”或“乙”）。

（4）計(jì)算配制50g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的NaCl 溶液所需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl 溶液的體積，需要用到的數(shù)據(jù)是 。

A．3%的NaCl 溶液的密度 B．水的密度 C．6%的NaCl 溶液的密度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一，下列物質(zhì)按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是（ ）

A．氦氣、碳酸鈉、空氣

B．空氣、碳酸鈣、水

C．鐵、碳、干冰

D．銅、石油、熟石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于分子、原子、離子、元素的說法中，錯(cuò)誤的是

A．分子的質(zhì)量總是比原子的質(zhì)量大

B．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

C．原子得失電子變成離子后，元素的種類沒有發(fā)生了變化

D．元素的化學(xué)性質(zhì)與該元素的原子的最外層電子數(shù)關(guān)系最密切

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖表示南京市家用燃料使用的發(fā)展歷程（括號內(nèi)表示主要成分），結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）上述燃料的使用都能產(chǎn)生 （填化學(xué)式），導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)。如果？處是氫氣，請說出氫氣目前還不能作為燃料被廣泛應(yīng)用的一條原因 。

（2）丙烷燃燒的微觀示意圖如下所示：

該反應(yīng)前后不變的粒子是 （填化學(xué)符號）；反應(yīng)的的化學(xué)方程式為 。

（3）已知在相同的溫度和壓強(qiáng)下，相同體積的氣體具有相同的分子數(shù)。20L管道煤氣（假設(shè)只含CO、H2、CH4）充分燃燒消耗O2的體積可能是 。

A．10L B．15L C．40L D．50L

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于鐵的物理性質(zhì)的是

A．易生銹 B．能導(dǎo)電 C．能與稀硫酸反應(yīng) D．能在氧氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫，并制取石膏（主要成分為硫酸鈣）。簡易流程如右圖，主要的反應(yīng)為：2CaCO3+2SO2+O2==2CaSO4+2X。

（1）流程中石灰石加水制成石灰漿的目的是 。反應(yīng)中X的化學(xué)式為 ，硫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后的變化為 。

（2）減少二氧化硫的排放，主要為了 （填序號）。

A．減緩溫室效應(yīng) B．減少酸雨形成 C．防止破壞臭氧層

（3）按上述方法處理2000噸廢氣中的二氧化硫，至少需要含5噸碳酸鈣的石灰石漿。求廢氣中二氧化硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，回答下列有關(guān)金屬的問題:

（1）人體中含量最多的金屬元素是 （用元素符號回答）；

（2）生活中常用銅絲作導(dǎo)線，主要是利用銅的 性；

（3）某同學(xué)用一定量AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液進(jìn)行了下圖實(shí)驗(yàn)，已知溶液甲呈藍(lán)色。

則：①溶液甲中一定含有溶質(zhì)是 （寫化學(xué)式），

②固體乙含有的金屬是 或 。

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