20.回答下列實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題.


ABC
(1)A中玻璃棒的作用是散發(fā)熱量.
(2)B中較長(zhǎng)一段時(shí)間后,可觀察到的現(xiàn)象是鐵絲表面附著紅色固體,試管內(nèi)頁面上升.
(3)C中可觀察到的現(xiàn)象是紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙,打開彈簧夾,燒杯中部分水進(jìn)入瓶中,進(jìn)入水的體積約占集氣瓶容積的五分之一,反應(yīng)的化學(xué)方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5

分析 (1)根據(jù)玻璃棒的用途來分析;
(2)根據(jù)鐵絲銹蝕的條件以及試管內(nèi)壓強(qiáng)的變化來分析;
(3)根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及反應(yīng)原理來分析.

解答 解:(1)濃硫酸溶于水會(huì)放出大量的熱,用玻璃棒進(jìn)行攪拌的目的是使產(chǎn)生的熱量迅速的散失;故填:散發(fā)熱量;
(2)試管中的鐵絲與氧氣和水接觸,發(fā)生了銹蝕,表面產(chǎn)生一層紅色物質(zhì),由于氧氣被消耗一部分,造成試管內(nèi)的壓強(qiáng)減小,試管內(nèi)的液面上升;故填:鐵絲表面附著紅色固體,試管內(nèi)頁面上升;
(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到紅磷燃燒,發(fā)出黃光、冒出大量的白煙,裝置冷卻后,打開止水夾,會(huì)發(fā)現(xiàn)燒杯的中水部分進(jìn)入廣口瓶約五分之一體積;磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷;故填:紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙,打開彈簧夾,燒杯中部分水進(jìn)入瓶中,進(jìn)入水的體積約占集氣瓶容積的五分之一;4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5

點(diǎn)評(píng) 本題考查了初中常見的三個(gè)實(shí)驗(yàn),掌握實(shí)驗(yàn)原理、注意事項(xiàng)以及現(xiàn)象描述是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活越來越好了,有調(diào)查顯示,現(xiàn)在人們最關(guān)注的是“食品安全”問題.下列有關(guān)做法中,正確的是(  )
A.用劇毒農(nóng)藥殺滅韭菜根部的害蟲B.用化工染色劑制作“彩色饅頭”
C.用霉變的花生榨油D.用小蘇打制做面包

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.在學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽中,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的綜合實(shí)驗(yàn),打開A中分液漏斗的活塞,很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色,請(qǐng)看圖回答問題:

(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)B中白磷不燃燒,原因是溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn).
(3)用化學(xué)方程式表示E中顏色變化的原因CO2+H2O=H2CO3;
(4)用F裝置收集氣體的依據(jù)是密度比空氣大;
(5)若保證以上實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)前必須檢查裝置的氣密性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.
滴加液體
B.
取用塊狀固體
C.
蒸發(fā)食鹽水
D.
熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.化學(xué)在生活中應(yīng)用廣泛.
(1)向魚缸內(nèi)及時(shí)通入氧氣能夠確保魚生存,是因?yàn)檠鯕饩哂泄┙o呼吸的性質(zhì).
(2)掰開饅頭發(fā)現(xiàn)其疏松多孔,其原因是在面發(fā)后加入純堿產(chǎn)生的二氧化碳所形成的.
(3)含碳酸氫鈉的胃藥可緩解胃酸過多癥狀的原因是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.(用化學(xué)方程式回答)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.2015年8月20日啟動(dòng)中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)空氣質(zhì)量保障措施以來,北京的空氣質(zhì)量持續(xù)優(yōu)良,PM2.5濃度水平創(chuàng)有觀測(cè)記錄以來連續(xù)5日嘗試最低值.網(wǎng)絡(luò)熱議將這樣的藍(lán)天稱為“閱兵藍(lán)”,是繼“APEC藍(lán)”后北京的又一好天氣.
(1)為減少煤的污染,推廣使用天然氣,天然氣屬于不可再生能源(填“可再生”或“不可再生”),主要成分是CH4(填化學(xué)式).
(2)天然氣是一種無色無味的氣體,但使用時(shí)常加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH),用以警覺人們?nèi)細(xì)馐欠裥孤,乙硫醇屬于有機(jī)物(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”).
(3)工業(yè)利用甲烷隔絕空氣高溫加熱制取炭黑,同時(shí)得到自然界最輕的氣體,該反應(yīng)化學(xué)方程式為CH4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$C+2H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,甲、乙、丙是初中科學(xué)中常見的物質(zhì),圖中“-”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物,生成物及反應(yīng)條件已略去)
(1)如果甲為一種堿,且與硫酸銅溶液反應(yīng)能產(chǎn)生兩種沉淀,則甲為氫氧化鋇.
(2)如果乙為NaOH,則內(nèi)可能是酸、鹽、氧化物(寫出物質(zhì)的類別),寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異常現(xiàn)象分析合理的是( 。
A.點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí),發(fā)生爆炸--點(diǎn)燃前可能沒有檢驗(yàn)氫氣的純度
B.制取CO2氣體時(shí),始終收集不到CO2--可能是收集CO2的集氣瓶沒蓋嚴(yán)
C.給試管里的液體加熱時(shí),試管炸裂--可能是試管內(nèi)的液體超過其容積的$\frac{1}{3}$
D.過濾時(shí),經(jīng)過兩次實(shí)驗(yàn),所得濾液仍然渾濁--可能是濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用裝置.
(1)若連接甲乙裝置制取氧氣,請(qǐng)寫出甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2)若將甲、丙裝置相連,用丙裝置干燥氧氣,則丙裝置中裝入濃硫酸,A導(dǎo)管應(yīng)和丙裝置哪一端導(dǎo)管相連?如何證明氧氣已充滿?

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