16．如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系（各反應(yīng)物均無(wú)剩余，反應(yīng)條件省略）．A為不溶于水的固體粉末，且A在該化學(xué)反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量均不改變；B和C組成元素完全相同且均為無(wú)色液體；A、B、C均為氧化物；D和E為無(wú)色單質(zhì)氣體．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．A是二氧化錳，在反應(yīng)中作催化劑
B．B中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比C中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低
C．C通過(guò)分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化為D和E
D．操作X是指過(guò)濾

分析 根據(jù)A為不溶于水的固體粉末，且A在該化學(xué)反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量均不改變，因此A是催化劑二氧化錳；B和C組成元素完全相同且均為無(wú)色液體，因此B是過(guò)氧化氫溶液，C是水，則D是氧氣；經(jīng)過(guò)操作X得到二氧化錳和水，因此操作X是過(guò)濾；水可以產(chǎn)生氧氣和單質(zhì)氣體E，因此E是氫氣，帶入驗(yàn)證完成相關(guān)的問(wèn)題．

解答 解：A為不溶于水的固體粉末，且A在該化學(xué)反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量均不改變，因此A是催化劑二氧化錳；B和C組成元素完全相同且均為無(wú)色液體，因此B是過(guò)氧化氫溶液，C是水，則D是氧氣；經(jīng)過(guò)操作X得到二氧化錳和水，因此操作X是過(guò)濾；水可以產(chǎn)生氧氣和單質(zhì)氣體E，因此E是氫氣，帶入驗(yàn)證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系，因此：
A、A是二氧化錳，作為過(guò)氧化氫分解的催化劑，故說(shuō)法正確；
B、B是過(guò)氧化氫，C是水，過(guò)氧化氫中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比水中的高，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
C、水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，故說(shuō)法正確；
D、操作X是將二氧化錳和水的分離，因此是過(guò)濾，故說(shuō)法正確；
故選項(xiàng)為：B．

點(diǎn)評(píng) 本題是框圖式物質(zhì)推斷題，解答本題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題的突破口，直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式，然后順推或逆推得出其他物質(zhì)的化學(xué)式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．用元素符號(hào)或化學(xué)式表示：（1）澄清石灰水的主要成分是Ca（OH）2；（2）胃酸的主要成分是HCl；（3）稀硫酸中的溶質(zhì)是H2SO4；（4）碘酒中的溶劑是C2H5OH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．對(duì)乙酰氨基苯酚（C8H9NO2）是速效感冒膠囊的有效成分之一，下列敘述正確的是（　　）
A．對(duì)乙酰氨基苯酚是一種氧化物
B．對(duì)乙酰氨基苯酚中含有2個(gè)氧原子
C．對(duì)乙酰氨基苯酚的相對(duì)分子質(zhì)量是151
D．對(duì)乙酰氨基苯酚中，碳，氫、氮、氧元素的質(zhì)量比是8：9：1：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．我們常用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)室可用A裝置制取氧氣，寫(xiě)出制取的文字表達(dá)式：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣，該氣體的收集裝置為C或D（填字母編號(hào)，下同）．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體甲和固體乙的混合物來(lái)制取氣體丙，則制取丙選用的發(fā)生裝置是A；若收集氣體丙時(shí)只能用E裝置，則可推知丙的性質(zhì)可能有能和水反應(yīng)、能夠溶于水…
（3）、如用高錳酸鉀制取氧氣，文字表達(dá)式為是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（4）興趣小組的同學(xué)為了研究氧氣的化學(xué)性質(zhì)，現(xiàn)在準(zhǔn)備用高錳酸鉀制取氧氣，并完成鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，
a．他們所選的制取氧氣的發(fā)生裝置為（填字母編號(hào)，下同）A；
b．若要使收集到的氧氣比較純凈（不含氮?dú)猓�，最好選用C裝置進(jìn)行收集；
c．正確的實(shí)驗(yàn)步驟為（填序號(hào)）⑤⑦⑥④③②1
1熄滅酒精燈 ②從水槽中取出導(dǎo)管 ③用排水法收集氣體 ④點(diǎn)燃酒精燈
⑤從下至上，從左至右連接儀器 ⑥裝藥品 ⑦檢查裝置的氣密性
d．通過(guò)實(shí)驗(yàn)他們發(fā)現(xiàn)鐵絲在純氧中能夠燃燒，用文字表達(dá)式表示該反應(yīng)：鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．課堂上老師曾經(jīng)給我們演示了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（溫馨提示：白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃）
（1）對(duì)比分析銅片上白磷和水中白磷發(fā)生的現(xiàn)象，可以得出空氣（氧氣）接觸才能燃燒的結(jié)論；對(duì)比分析銅片上的紅磷和白磷發(fā)生的現(xiàn)象，可以得出燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn)的結(jié)論．紅磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是隔絕氧氣；堆放雜物的紙箱著火時(shí)，可用水撲滅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．觀察下列原子結(jié)構(gòu)示意圖：（填序號(hào)）

（1）屬于同種元素的是③④         
（2）化學(xué)性質(zhì)相似的是①⑤
（3）電子層結(jié)構(gòu)相同的是②④    
（4）若A為②號(hào)元素，B為③號(hào)元素，用符號(hào)A、B表示②，③號(hào)元素形成的物質(zhì)的化學(xué)式為B2A．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．用下列物質(zhì)的序號(hào)填空：
①石灰石  ②氫氧化鈉  ③氧化鈣  ④一氧化碳  ⑤熟石灰  ⑥稀鹽酸
常用作食品干燥劑的是③；  常用建筑材料的是①；
可用于改良酸性土壤的是⑤； 可用于金屬表面除銹的是⑥；
有毒的氣體的是④；
用于肥皂、石油、造紙、紡織、印染等工業(yè)的堿是②．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．化學(xué)與生活聯(lián)系密切，生活中處處有化學(xué)．
（1）食醋不慎滴在廚房大理石臺(tái)面或水泥地面上，立即發(fā)出“嘶嘶”響聲，并冒氣泡，這是因?yàn)榘l(fā)生了化學(xué)變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
（2）市場(chǎng)上調(diào)味品種類(lèi)豐富，有碘鹽、鈣鹽、加鐵醬油等，其中含有的碘、鈣、鐵三種元素中屬于非金屬元素的是碘．
（3）農(nóng)村一些家庭用“沼氣”做燃料，沼氣的主要成分是甲烷（CH4）．寫(xiě)出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（4）長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利，生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)別硬水和軟水．
（5）糖水、生理鹽水、碘酒是我們經(jīng)常接觸到的三種物質(zhì)．它們的共同特點(diǎn)是：①溶質(zhì)都是固體；②都是均一、穩(wěn)定的溶液；③都是混合物（答一條即可）
（6）2015年5月31日，是世界第28個(gè)“無(wú)煙日”．吸煙有害健康．燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血液血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，它是CO．
（7）家用煤爐中的蜂窩煤有12孔、14孔，甚至16孔等多個(gè)品種，你認(rèn)為孔道越多（填多、少）燃燒越充分，理由是增大可燃物與氧氣的接觸面積（或使燃燒更充分）．
（8）鐵是生活中常用的金屬．如圖是某“取暖片”外包裝的圖片．該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，其發(fā)熱是利用鐵生銹時(shí)會(huì)放熱．
①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會(huì)發(fā)熱，原因是鐵要與H2O、O2等物質(zhì)共同作用才會(huì)生銹．
②推測(cè)發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是加快鐵生銹．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．生態(tài)農(nóng)業(yè)涉及農(nóng)家廢料的綜合利用，某廢料經(jīng)發(fā)酵后得到一種含有甲烷（CH4）、二氧化碳、氮?dú)獾幕旌蠚怏w．將2.00g該混合氣體通過(guò)紅熱的氧化鍋粉末，當(dāng)甲烷（CH4）完全反應(yīng)后，生成銅19.20g．所得氣體依次通過(guò)足貸的澄清石灰水，濃硫酸，最后剩余氣體0.20g．（發(fā)生的反應(yīng)為：CH4+4CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2+2H2O+4Cu，二氧化碳、氮?dú)獠慌c氧化銅反應(yīng)）試計(jì)算：
（1）2.00g該混合氣體蟲(chóng)甲烷（CH4）的質(zhì)量？
（2）該混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（結(jié)果精確到0.1%）

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