X | Y | Z | W | |
鹽酸 | √ | ─ | ─ | √ |
Z的硝酸鹽 | √ | |||
W的硝酸鹽 | √ | ─ |
A. | X>Y>W>Z | B. | W>X>Y>Z | C. | X>W>Y>Z | D. | Y>W>Z>X |
分析 在金屬活動性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫;位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,據此判斷能否發(fā)生反應,進而可確定四種金屬活動性由強到弱的順序.
解答 解:在金屬活動性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫;Y、Z能與鹽酸不反應,說明Y、Z的金屬活動性比氫弱;X、W能與稀鹽酸反應,說明X、W的金屬活動性比氫強;即X、W>H>X、Z;只需在通過實驗證明Y、W,X、Z的金屬活動性即可得出四種金屬的活動性順序.
活動性強的金屬能把活動性弱的從它的鹽溶液中置換出來;Y能與Z的硝酸鹽反應,說明Y的金屬活動性比Z強,即Y>Z;
X能與W的硝酸鹽反應,說明X的金屬活動性比W強,即X>W;
故四種金屬的活動性順序為X>W>Y>Z.
故選:C.
點評 本題難度不大,考查金屬活動性應用,掌握金屬活動性應用“反應則活潑、不反應則不活潑”是正確解答此類題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將煤塊粉碎后燃燒會更充分 | |
B. | 燃燒一定是可燃物與氧氣發(fā)生的劇烈的氧化反應 | |
C. | 化學反應中只有燃燒才能放出熱量 | |
D. | 劇烈的燃燒一定會引起爆炸 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶質的溶解度變小 | B. | 單位體積內的OH-數目不變 | ||
C. | 溶質的質量分數變大 | D. | 溶液中溶質質量不變 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO2氣體具有酸性 | |
B. | CO2氣體不能溶于水 | |
C. | CO2的溶解度隨著溫度的升高而增大 | |
D. | CO2水溶液在加熱的情況下酸性會減弱 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗儀器的名稱叫點滴板,使用該儀器最大的優(yōu)點是節(jié)約藥品 | |
B. | 石蕊遇鹽酸變紅,酚酞遇鹽酸不變色,因此可以利用酸堿指示劑檢測溶液的酸堿度 | |
C. | 稀硫酸和稀鹽酸一樣也能使石蕊和酚酞發(fā)生相同的顏色變化,因其溶液中都含H+ | |
D. | 可以利用石蕊試液區(qū)分鹽酸、氯化鈉溶液和氫氧化鈉溶液 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2017屆山東省菏澤市九年級中考預測題(一)化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列說法不正確的是
A. 在剛裝修好的房間里,放上炭雕能減少污染是利用了它的吸附性
B. 中和反應生成了鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應
C. 濃硫酸具有吸水性,能作干燥劑,稀釋的時候要把濃硫酸慢慢倒入水中并不斷攪拌
D. 我國古代就能生產銅,原理是金屬鐵能和硫酸銅溶液反應生成銅
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com