1．下列是初中教材中的基礎(chǔ)實驗，對實驗制定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（　�。�
ABCD
實
驗
裝
置
測定空氣中氧氣含量
硫在氧氣中燃燒
鐵絲在氧氣中燃燒
探究燃燒的條件
解釋進入集氣瓶的水：通過水體積的變化得出空氣中O2的體積分?jǐn)?shù)集氣瓶中的水：
吸收放出的熱量		集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂燒杯中的水：加熱銅片；隔絕空氣
A．AB．BC．CD．D

分析 A．測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時，通過量筒中水的體積變化可知氧氣的體積．
B．硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒，擴散到空氣中會污染空氣，水能夠吸收二氧化硫生成亞硫酸，從而防止了二氧化硫向外擴散．
C．鐵在氧氣中燃燒時，水的用途是冷卻濺落的四氧化三鐵，防止炸裂集氣瓶．
D．探究燃燒的條件：可燃物，溫度達到著火點，與空氣（或氧氣）接觸．

解答 解：A、測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時，通過量筒中水的體積變化可知氧氣的體積．水的主要作用是間接測定氧氣的體積．故A不符合題意；
B、硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒，擴散到空氣中會污染空氣，水能夠吸收二氧化硫生成亞硫酸，從而防止了二氧化硫向外擴散．水的主要作用是吸收二氧化硫．故B符合題意；
C、鐵在氧氣中燃燒時，水的用途是冷卻濺落的四氧化三鐵，防止炸裂集氣瓶．故C不符合題意；
D、使水中白磷隔絕氧氣；為銅片上的物質(zhì)提供溫度．故D不符合題意．
故選：B．

點評 解答本題要充分理解容器中加入水的主要作用，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，王珂同學(xué)在室溫下配制了三份蔗糖溶液．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖甲中，溶液的上表面與下表面甜度相同，這說明了溶液具有
均一（選填“均一”或“穩(wěn)定”）性．
（2）若三份溶液都未達到飽和狀態(tài)，則甲、乙、丙三份溶液中最甜的是乙．
（3）已知在某溫度下，蔗糖的溶解度為20g．若王珂將這三份蔗糖溶液置于該溫度下，則此時甲、乙、丙三份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等．（選填“相等”或“不相等”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列認(rèn)識，正確的是（　�。�
A．金剛石、石墨、C60的碳原子不同，導(dǎo)致其性質(zhì)有明顯差異
B．生鐵和鋼都是鐵的合金，其硬度都大于鐵
C．自然界中所有元素的原子都含有質(zhì)子、中子、電子
D．混合物一定由兩種或兩種以上的元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)中，屬于有機物的是（　　）
A．氫氧化鈣[Ca（OH）2]B．氯化鈉[NaCl]C．硫酸[H2SO4]D．甲烷[CH4]

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．小明家陽臺上的三角梅生長緩慢，葉片發(fā)黃，應(yīng)該施用的復(fù)合肥料是（　�。�
A．CO（NH2）2B．NH4HCO3C．K2CO3D．KNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．在元素周期表中，硫元素的信息如圖所示，下列從圖中獲得的信息不正確的是（　　）
A．由硫的原子結(jié)構(gòu)示意圖可以得出a+b+6=X
B．硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易獲得2個電子形成S2-
C．該元素為非金屬元素
D．硫原子的相對原子質(zhì)量是32.06g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．某補鈣劑說明書的部分內(nèi)容如圖所示，現(xiàn)將10片該藥劑制成的粉末與20g鹽酸混合（其他成分不與鹽酸反應(yīng)），恰好完全反應(yīng)后稱得剩余物的質(zhì)量為27.8g．計算：
（1）生成CO2的質(zhì)量？
（2）該品牌補鈣劑每片含CaCO3的質(zhì)量？
（3）該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列實驗現(xiàn)象敘述正確的是（　　）
A．硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)有紅褐色沉淀生成
B．純堿與稀鹽酸反應(yīng)有無色刺激性氣體生成
C．鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色固體
D．硝酸銨溶于水，溶液溫度會升高

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．在“生石灰、明礬、聚乙烯、純堿”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空．
（1）凈化水時可作絮凝劑的是明礬；
（2）用于造紙、紡織工業(yè)的鹽是純堿；
（3）用作食品干燥劑的是生石灰；  
（4）屬于有機高分子化合物的是聚乙烯．

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