16.寫出實(shí)驗(yàn)室用三種物質(zhì)制取氧氣的文字表達(dá)式:
(1)氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;
(2)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(3)過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.

分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行分析解答本題.

解答 解:根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,可知三種物質(zhì)制取氧氣的文字表達(dá)式為:
(1)氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣; (2)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣; (3)過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
故答案為:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;    高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣

點(diǎn)評 本題考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,并比較制取氧氣的最好方法是用稀的雙氧水加到少量二氧化錳,靈活應(yīng)用此方法.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.某物質(zhì)R與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為R+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,則R的化學(xué)式是CH4,推斷R化學(xué)式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于催化劑的說法正確的是( 。
A.催化劑能加快反應(yīng)速度也能減慢反應(yīng)速度
B.催化劑只能加快反應(yīng)速度
C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變
D.如果沒有二氧化錳作催化劑,氯酸鉀加熱也不會分解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖所示,完成下列問題
Ⅰ、指出圖中的錯誤
(1)沒有玻璃棒引流.
(2)漏斗末端尖嘴沒有緊靠燒杯內(nèi)壁,應(yīng)該緊靠燒杯內(nèi)壁.
Ⅱ、要除去水中的下列雜質(zhì)應(yīng)該采用什么方法:
(1)水中的泥沙:過濾.
(2)水中的食鹽:蒸餾.
(3)水中的有色有味物質(zhì):吸附.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式并指出其所屬類別
銅Cu,單質(zhì),+3價鐵的氧化物Fe2O3,氧化物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.不顯電性的一組粒子是(  )
A.中子,原子,分子B.質(zhì)子,中子,電子
C.原子核,原子,分子D.中子,電子,原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.焊接金屬時,能用作保護(hù)氣的一組氣體是( 。
A.H2、O2B.N2、O2C.CO2、COD.N2、Ar

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.請將下列短文中帶點(diǎn)的部分,用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填寫在橫線上:
太陽鏡具有保護(hù)眼睛的功能.它的鏡腳一般是由塑料(其中含有碳元素C)制成的,玻璃鏡片的主要成分是二氧化硅SiO2,且變色玻璃中含有銀離子Ag+,銅制鏡框使用時間過長會生成銅綠[Cu2(OH)2CO3],銅綠中氫氧根離子的化合價顯-1價Cu2($\stackrel{-1}{OH}$)2CO3.銅綠受熱后會分解成三種氧化物,該變化的化學(xué)方程式為:Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+CO2↑+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.經(jīng)測定某物質(zhì)只含一種元素,則下列對該物質(zhì)的判斷正確的是( 。
A.一定是純凈物B.一定是混合物C.可能是混合物D.一定是單質(zhì)

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