2.海洋是人類的寶庫,其中海水占地球總水量的96.53%.對(duì)海水進(jìn)行科學(xué)的處理,能為人類提供許多有益的產(chǎn)品.
(1)海水屬于混合物(選填“純凈物”或“混合物”)
(2)蒸餾法是海水淡化的主要技術(shù)之一,即將海水汽化,水蒸氣經(jīng)冷卻而得到高純度淡水,由此可判斷蒸餾是物理(選填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(3)將海水經(jīng)過處理變成不含其他雜質(zhì)的飽和食鹽水,通過電解可制得燒堿等化工產(chǎn)品,化學(xué)反應(yīng)為:2NaCl+2H2O=2NaOH+H2↑+Cl2↑.若需要通過電解制得燒堿400噸,理論上應(yīng)消耗食鹽多少噸?

分析 海水中含有水、氯化鈉等物質(zhì),屬于混合物;
沒有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化;
根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和提供的數(shù)據(jù)可以計(jì)算相關(guān)方面的問題.

解答 解:(1)海水中含有水、氯化鈉等物質(zhì),屬于混合物.
故填:混合物.
(2)將海水汽化,水蒸氣經(jīng)冷卻而得到高純度淡水,過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化.
故填:物理.
(3)設(shè)消耗食鹽的質(zhì)量為x,
2NaCl+2H2O=2NaOH+H2↑+Cl2↑,
117         80
 x         400t
$\frac{117}{x}$=$\frac{80}{400t}$,
x=585t,
答:若需要通過電解制得燒堿400噸,理論上應(yīng)消耗食鹽585t.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.化工廠用飽和食鹽水制取氯氣和燒堿.為了除去粗鹽中的泥沙以及硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì),可將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行如下5項(xiàng)操作:①過濾;②加過量NaOH溶液;③加適量鹽酸;④加過量Na2CO3溶液;⑤加過量BaCl2溶液.下列操作順序正確的是( 。
A.⑤④②①③B.④①②⑤③C.①⑤④②③D.②④⑤①③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.某化學(xué)興趣小組用圖所示裝置進(jìn)行制取氣體實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你回答有關(guān)問題:

(1)甲同學(xué)用MnO2和H2O2 來制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是AE或AD(填序號(hào)),MnO2固體在該反應(yīng)中起催化作用.
(2)下面四種途徑都可以得到氧氣:

寫出實(shí)驗(yàn)室通過乙制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味,極易溶于水,密度比空氣小的氣體.乙同學(xué)用加熱熟石灰和氯化銨(均為固體)的方法來制取氨氣,乙同學(xué)應(yīng)選擇制取氨氣的發(fā)生裝置為B,收集裝置為C.
(4)丙同學(xué)稱取一定質(zhì)量KMnO4放在大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取氧氣,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,檢驗(yàn)氣體是O2的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃,證明是氧氣.
(5)已知過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,常溫下可與水反應(yīng)生成氫氧化鈉(NaOH)和氧氣,現(xiàn)需要32kg的氧氣,需要過氧化鈉的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)結(jié)論
把一只干燥的冷燒杯罩在酒精燈火焰上,觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧說明酒精燃燒時(shí)生成了
水.
用手觸摸上一步驟中的燒杯底部,
感覺燙.
說明酒精燃燒時(shí)放出了
熱量.
立刻向燒杯中倒入澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁.說明酒精燃燒時(shí)生成了
二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列各組物質(zhì)中,前一種是單質(zhì),后一種是化合物的是( 。
A.氧化鎂、高錳酸鉀B.液態(tài)氧、二氧化錳C.金剛石、空氣D.四氧化三鐵、水銀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.閃電時(shí)空氣中有臭氧(O3)生成.下列說法中正確的是( 。
A.O3和O2混合得到的是純凈物
B.O3與O2的相互轉(zhuǎn)化是物理變化
C.O2和 O3 是同素異形體
D.等質(zhì)量的O3和O2含有的氧原子數(shù)之比是2:3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.某物質(zhì)是一種綠色、無污染的凈水劑,具有較強(qiáng)的滅菌消毒功能,其化學(xué)式為Na2FeO3則其中鐵元素的化合價(jià)是( 。
A.+2B.+3C.+4D.+6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.有一些花的顏色是紅的、藍(lán)的或紫的.這些花里含的色素叫‘花青素’,花青素遇到酸就變紅,遇到堿就變藍(lán)…”.小勇閱讀此段文字后,做了如下家庭實(shí)驗(yàn):將一朵紫色喇叭花泡在肥皂水中,喇叭花很快變成了藍(lán)色;將另一朵紫色喇叭花泡在廚房的某種調(diào)味品中,喇叭花變成了紅色.請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答:
(1)小勇選用的調(diào)味品最有可能是食醋(填“食醋”、“醬油”或“黃酒”);
(2)下列各組物質(zhì)的溶液,僅用喇叭花不能鑒別的一組是A(填序號(hào)).
A.H2O、NaCl      B.HCl、NaCl    C.NaOH、NaCl   D.HCl、NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,圖中●和○分別表示兩種不同的原子,其中表示單質(zhì)的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案