17.俗話(huà)說(shuō):“人要實(shí),火要虛”,燒木材時(shí)通常要把木材架空一些,木材燃燒得更旺,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.使木材與空氣充分接觸B.木材是可燃物C.溫度易達(dá)到著火點(diǎn)D.散熱快

分析 燃燒需要滿(mǎn)足三個(gè)條件:一是要有可燃物,二是可燃物要與氧氣接觸,三是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);促進(jìn)燃燒的方法是:增大可燃物與氧氣的接觸面積;增大氧氣的濃度;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:使可燃物充分燃燒的條件:一是增大可燃物與氧氣的接觸面積,二是增大的氧氣的濃度.“火要虛”是在燃料中間留一些空氣,以增大與氧氣的接觸面積.
A、燒木材時(shí)通常要把木材架空一些,木材燃燒得更旺,這是因?yàn)樵龃罅伺c氧氣的接觸面積,使木材與空氣充分接觸,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、燒木材時(shí)通常要把木材架空一些,木材燃燒得更旺,這是因?yàn)樵龃罅伺c氧氣的接觸面積,使木材與空氣充分接觸,而不是因?yàn)槟静氖强扇嘉,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、燒木材時(shí)通常要把木材架空一些,木材燃燒得更旺,這是因?yàn)樵龃罅伺c氧氣的接觸面積,使木材與空氣充分接觸,而不是因?yàn)闇囟纫走_(dá)到著火點(diǎn),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、燒木材時(shí)通常要把木材架空一些,木材燃燒得更旺,這是因?yàn)樵龃罅伺c氧氣的接觸面積,使木材與空氣充分接觸,而不是散熱快,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握燃燒的條件、促進(jìn)燃燒的方法并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.A、B是黑色固體,C是暗紫色固體,D、E是無(wú)色氣體,C加熱可以得到B、D及另一種固體F,E可能使澄清的石灰水變渾濁,A和D在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成E.由各物質(zhì)的名稱(chēng)分別是:A碳,B二氧化錳,C高錳酸鉀,D氧氣,E二氧化碳,F(xiàn)錳酸鉀.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在空氣中加熱銅片時(shí)逐漸變黑,化學(xué)探究小組認(rèn)為是煙灰.這屬于( 。
A.觀察與問(wèn)題B.實(shí)驗(yàn)與事實(shí)C.解釋與結(jié)論D.假設(shè)與預(yù)測(cè)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.潔凈的空氣B.冰、水共存物C.燒開(kāi)的自來(lái)水D.加碘食鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示,一木塊漂浮于50℃時(shí)的KNO3飽和溶液中(見(jiàn)圖A),當(dāng)溫度改變時(shí)(不考慮由此引起的木塊和溶液體積的變化),木塊排開(kāi)液體的體積(V排)隨時(shí)間(t)發(fā)生了如圖中B所示的變化.由此推測(cè)出溫度的改變方式是(填“升溫”或“降溫”)降溫,同時(shí)觀察到燒杯底部KNO3晶體(填“增多”或“減少”)增多.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列四個(gè)圖象中能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(  )
A.
將水通電電解一定時(shí)間
B.
用等量等濃度的雙氧水制取O2
C.
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
D.
木炭和氧化銅反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng):a試管 b酒精燈  c集氣瓶
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;用排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí).若用C裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢后的操作是先將導(dǎo)管從水槽中移出后熄滅酒精燈,防止水倒吸入試管,引起試管炸裂.請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.試管口略向下傾斜的原因防止冷凝水倒流,引起試管炸裂.
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是B,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式:過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,其中二氧化錳起催化作用.若用D裝置收集氧氣,試寫(xiě)出驗(yàn)滿(mǎn)的方法將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃則滿(mǎn).
(4)B裝置與A裝置相比優(yōu)點(diǎn)是不需加熱,節(jié)約能源,操作簡(jiǎn)便(合理均可).
(5)若用F裝置用排水法收集氧氣,氧氣應(yīng)該從n進(jìn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.工業(yè)用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫,并制取石膏(主要成分為硫酸鈣).簡(jiǎn)易流程如右圖,主要的反應(yīng)為:2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2X.
(1)流程中石灰石加水制成石灰漿的目的是便于吸收二氧化硫.反應(yīng)中X的化學(xué)式為CO2,硫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后的變化為由+4變?yōu)?6.
(2)減少二氧化硫的排放,主要為了B(填序號(hào)).
A.減緩溫室效應(yīng)    B.減少酸雨形成   C.防止破壞臭氧層
(3)按上述方法處理2000噸廢氣中的二氧化硫,至少需要含5噸碳酸鈣的石灰石漿.求廢氣中二氧化硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.下列句子中描述物質(zhì)物理性質(zhì)的是①②④(填序號(hào)),描述物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是③(填序號(hào)).
①標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體
②水受熱沸騰時(shí)能變成水蒸氣
③二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁
④鐵的密度是7.86g/cm3,熔點(diǎn)是1535℃

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同步練習(xí)冊(cè)答案