Question

3．在物質的宏觀性質、微觀組成（或結構）和表示符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點．如圖為某反應的微觀示意圖，圖代表不同元素的原子．請你依據(jù)圖示回答以下問題：
（1）寫出一個與圖示相符的化學方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（2）反應前后，三種粒子個數(shù)比是2：2：1．
（3）反應前的物質可能（填“可能”或“不可能”）是氧化物．
（4）由該圖示獲得的信息還有化學反應前后分子的種類發(fā)生了改變，原子的種類和個數(shù)都不變（寫一條即可）．

Answer 1

分析 根據(jù)參加反應的分子和生成的分子個數(shù)進行分析，沒有參加反應的分子不要算在其內，依據(jù)反應中物質的種類及特點判斷反應的類型；依據(jù)對反應圖示中各物質分子的結構判斷物質的屬類，進而書寫出相關的化學方程式．

解答 解：（1）觀察反應的微觀示意圖，可知反應物是一種分子，且原子的個數(shù)比是2：2，生成物的分子是兩種分子，分別屬于化合物和單質，該反應的分子結構類似于過氧化氫分解產生水和氧氣，反應的化學方程式為：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（2）根據(jù)反應的化學方程式為：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑可知：反應前后，三種粒子個數(shù)比是 2：2：1．
（3）根據(jù)反應的化學方程式可推測：反應前的物質可能是氧化物．
（4）由該圖示獲得的信息還有化學反應前后分子的種類發(fā)生了改變，原子的種類和個數(shù)都不變等；
故答案為：
（1）2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；（2）2：2：1；（3）可能；
（4）化學反應前后分子的種類發(fā)生了改變，原子的種類和個數(shù)都不變等．

點評 本題考查了微觀示意圖，模型能直觀地表示了變化的微觀過程，試題通過給出微粒的模型，利用分子由原子構成等特點，明確反應前后分子的構成、種類及個數(shù)，判斷與反應相關的信息，能夠考查學生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力．