某同學梳理并歸納了以下知識點：①活性炭吸附可以降低水的硬度②點燃蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙，蠟燭重新燃燒，說明白煙有可燃性③氫氣的燃燒產(chǎn)物可以用干冷的燒杯檢驗④單質(zhì)是一種元素組成的，因此由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)⑤一些元素在同一種物質(zhì)中可顯不同的化合價⑥質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是屬于同種元素的微粒。其中正確的是

  A． ① ③ ④ ⑥    B．② ⑤ ⑥    C．③ ④ ⑤     D． ② ③ ⑤

  

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


 “○”和“●”表示不同的元素，以下圖示表示單質(zhì)的是 （　�。�         

A．           B．             C．           D．

  

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科目：初中化學 來源： 題型：


在25℃時，向不飽和氯化鉀溶液加入少量氯化鉀固體至溶液剛好飽和，在這一過程中，下 列各量：① 溶液中水的質(zhì)量   ② 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量    ③ 溶液中氯化鉀的質(zhì)量分數(shù) 

 ④ 25℃時氯化鉀的溶解度   ⑤ 氯化鉀溶液的質(zhì)量。其中不變的是              (      )

      A．①和④；       B．②和③       C．③和④          D．④和⑤      

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科目：初中化學 來源： 題型：


有一首贊美某物質(zhì)的詩，其中的幾句是：“她營造了云霧繚繞的仙景；她驅散了炎炎夏日的暑氣；她奮不顧身撲向烈火：她帶給大地勃勃生機……”這首詩贊美的是(    )

  A．氮氣      B．氧氣      C．二氧化碳     D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：


摘錄某同學實驗記錄本中有關實驗現(xiàn)象的記錄，其中肯定有誤的是（    ）

  A、硫在氧氣中燃燒，會產(chǎn)生微弱的紅色火焰，產(chǎn)物有刺激性氣味

  B、在空氣中點燃鎂條，發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體    

  C、點燃一氧化碳時，會產(chǎn)生藍色火焰，產(chǎn)物能使石灰水變渾濁

  D、木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更旺，發(fā)出白光，并且放熱

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


將一種無色溶液A裝入試管中，用帶火星的木條試驗，無明顯現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了使燃著木條燃的更旺的氣體C，使紅熱的金屬D伸入盛有氣體C、瓶底有少量液體E的集氣瓶中，金屬D劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體F．

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：A　　，C　　，F(xiàn)　　．

（2）寫出下列化學反應的方程式并注明是化合反應還是分解反應：

①無色溶液A中加入黑色粉末B，產(chǎn)生氣泡：　　 屬于　　反應．

②金屬D在氣體C中劇烈燃燒，火星四射：　　屬于　　反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：


氧氣是與人類關系最密切的一種氣體．下列與氧氣有關的說法正確的是（      ）

A．測定空氣中氧氣含量，用細鐵絲代替紅磷

B．用燈帽蓋滅酒精燈，滅火原理是隔絕氧氣

C．木炭在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰

D．水在通電條件下分解，負極產(chǎn)生氧氣

  

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法錯誤的是(　　)

A.營養(yǎng)素就是營養(yǎng)元素的簡稱

B.使用鐵制炊具可以預防缺鐵性貧血

C.進食牛奶、豆制品等食物,可以預防兒童佝僂癥

D.食用牡蠣等海產(chǎn)品,可以防止因缺鋅引起的食欲不振和發(fā)育不良

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科目：初中化學 來源： 題型：


水的污染原因有如下說法：①工業(yè)生產(chǎn)中廢渣、廢液的任意排放；②城市生活污水的任意排放；③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的大量施用；④雨水與土壤接觸；⑤冰川融化．其中正確的是（　�。�

　A．①②③④      B． ①②③        C． ④⑤      D． ①②③④⑤

 

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