【題目】請結(jié)合下圖回答問題:

(1)標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱:①______,②______。

(2)實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2,其反應(yīng)方程式為______

氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先______。(填序號(hào))

A.從水中取出導(dǎo)氣管 B.熄滅酒精燈

(3)實(shí)驗(yàn)室可用(NH42SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3,應(yīng)選擇發(fā)生裝置為______(選填序號(hào))。

(4)選擇發(fā)生裝置______(選填序號(hào))和收集裝置C可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是

______

(5)工業(yè)常需分離H2、CO2的混合氣體。某同學(xué)采用如圖所示的裝置也能達(dá)到分離該混合氣體的目的。

操作步驟如下:

①關(guān)閉活塞B,打開活塞A,通入混合氣體,可收集到______氣體。

②然后,______(填操作),又可收集到另一種氣體。

【答案】 鐵架臺(tái) 長頸漏斗 高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣 A A B 可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 氫氣 關(guān)閉A,打開B

【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,(1)標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱:① 鐵架臺(tái)長頸漏斗。(2)實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2,其反應(yīng)方程式為2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑。氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先A.從水中取出導(dǎo)氣管。(3)實(shí)驗(yàn)室可用(NH42SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3,應(yīng)選擇發(fā)生裝置為. A。(4)選擇發(fā)生裝置是B和收集裝置C可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止.。(5)工業(yè)常需分離H2、CO2的混合氣體。①關(guān)閉活塞B,打開活塞A,通入混合氣體,可收集到氫氣氣體。②然后,關(guān)閉A,打開B,又可收集到另一種氣體。

點(diǎn)睛∶本題主要考查實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,氨氣的裝置,原理,收集方法等知識(shí)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題

(1)圖中標(biāo)示儀器的名稱是①_____________________________;

(2)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝裝置是________(填字母),反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_______________;為_____________,應(yīng)在試管口附近堵上一團(tuán)棉花;若使用C裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)氣管,再熄滅酒糟燈,原因是_________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),發(fā)生裝置可選擇圖中的______(填裝置編號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

(4)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣,為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,可選用如圖所示的F裝置和G裝置進(jìn)行除雜和干燥,導(dǎo)管口連接的正確順序是:

氣體→_________________________→D 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將二氧化碳中混入的一氧化碳除去,得到較純凈的二氧化碳,應(yīng)采用的方法是

A.將混合氣體通過灼熱的氧化銅

B.點(diǎn)燃該混合氣體

C.將混合氣體通過澄清的石灰水

D.將集氣瓶口朝上,移開玻璃片使一氧化碳?xì)怏w自動(dòng)逸出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)校禁止吸煙,是因?yàn)槿贾南銦煯a(chǎn)生的煙氣有害學(xué)生健康,其中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,它是

A.CO2 B.CO C.N2 D.SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】薄荷醇(化學(xué)式為C10H20O)可用于糖果、飲料的加香.下列有關(guān)薄荷醇的說法正確的是( 。

A. 薄荷醇屬于氧化物

B. 薄荷醇由10個(gè)碳原子、20個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

C. 薄荷醇中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為10:20:1

D. 薄荷醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為76.9%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是

A. 金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)

B. 在化學(xué)反應(yīng)中,只有燃燒才能放出熱量

C. 地殼中元素的含量由多到少的順序是:O>Si>Al

D. V1 mL水和V2 mL酒精混合得到V3 mL溶液:V1+ V2V3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】t℃測得某物質(zhì)(不含結(jié)晶水)在不同質(zhì)量的水中溶解達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解該物質(zhì)的質(zhì)量,繪制成如圖中斜線。下列說法錯(cuò)誤的是

A. t℃時(shí)該物質(zhì)的溶解度為40g

B. N點(diǎn)表示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

C. 加溶質(zhì)能使M點(diǎn)的溶液達(dá)到飽和狀態(tài)

D. 圖中4點(diǎn)表示的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是:N<M<P=Q

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除貢外金屬常溫下為固體,清華大學(xué)劉靜教授制造的鎵銦這兩種金屬的合金即使在室溫下也能保持液態(tài),而且具有很多神奇特性。下圖為鎵、銦元素在周期表中的信息。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是:

A. 鎵原子的核電核數(shù)比銦原子少18

B. 銦原子相對原子質(zhì)量為114.8

C. 鎵原子的中子數(shù)為31

D. 合金的溶點(diǎn)比組成合金的金屬低

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是以海水為原料制取生產(chǎn)鎂的原料——無水MgCl2 的流程示意圖。

(1)在制取無水MgCl2過程中,反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式是____________________________。反應(yīng)Ⅱ的基本反應(yīng)類型是______________。

(2)加入氫氧化鈉溶液后,要將Mg(OH)2沉淀分離出來,應(yīng)采用的操作名稱是__________,在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此項(xiàng)操作,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、____________。

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