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10、正確理解物質的性質和用途是學好化學的關健之一.關于物質用途的說法錯誤的是(  )
分析:物理性質是指物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質.化學性質是指物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質.而化學變化的本質特征是變化中有新物質生成,因此,判斷物理性質還是化學性質的關鍵就是看表現(xiàn)物質的性質時是否有新物質產生.正確理解物質的性質和用途是學好化學的關健之一.
解答:解:A、碳酸氫鈉呈堿性,與面中的有機酸發(fā)生反應,故可作發(fā)酵粉,利用它的化學性質;
B、液氮汽化能吸熱,可用液氮做降雨劑,利用它的物理性質;
C、食鹽加碘的目的是補充人體所需要的碘元素,物質用途的說法正確;
D、純凈水缺少人體必須的一些微量元素,不能長期飲用.
故選D.
點評:物理性質、化學性質是一對與物理變化、化學變化有密切關系的概念,聯(lián)系物理變化、化學變化來理解物理性質和化學性質,則掌握起來并不困難.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:鄭州模擬 題型:單選題

正確理解物質的性質和用途是學好化學的關鍵之一.關于物質用途的說法錯誤的是(  )
A.用主要成分為碳酸氫鈉的小蘇打作發(fā)酵粉
B.液氮汽化能吸熱,可用液氮做降雨劑
C.食鹽加碘的目的是補充人體所需要的碘元素
D.由于水污染的存在,建議人們只喝純凈水

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科目:初中化學 來源:2008-2009學年河南省鄭州市七所重點中學聯(lián)考九年級(下)化學試卷(解析版) 題型:選擇題

正確理解物質的性質和用途是學好化學的關鍵之一.關于物質用途的說法錯誤的是( )
A.用主要成分為碳酸氫鈉的小蘇打作發(fā)酵粉
B.液氮汽化能吸熱,可用液氮做降雨劑
C.食鹽加碘的目的是補充人體所需要的碘元素
D.由于水污染的存在,建議人們只喝純凈水

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科目:初中化學 來源:2008-2009學年河南省七地市聯(lián)考九年級(下)化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?鄭州模擬)正確理解物質的性質和用途是學好化學的關鍵之一.關于物質用途的說法錯誤的是( )

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科目:初中化學 來源: 題型:

正確理解物質的性質和用途是學好化學的關健之一。關于物質用途的說法錯誤的是(     )

A.用主要成分為碳酸氫鈉的小蘇打作發(fā)酵粉  B.液氮汽化能吸熱,可用液氮做降雨劑

C.食鹽加碘的目的是補充人體所需要的碘元素     D.由于水污染的存在,建議人們只喝純凈水

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