1.某校化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實驗探究:
【集體討論】
(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體.他們應(yīng)該選擇B.
A.蠟燭            B.紅磷          C.木炭
為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證.寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(2)小組同學(xué)共同設(shè)計了如甲圖所示的A、B兩套裝置

你認(rèn)為合理的是A(填編號A或B).為了確保實驗的成功,在裝藥品之前應(yīng)該檢查裝置的氣密性.
【分組實驗】在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實驗.
【數(shù)據(jù)分析】實驗結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)
組別123456
進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL)202119202218
(3)通過對實驗結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗證出氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$.
通過實驗還可以推斷集氣瓶 中剩余氣體的物理性質(zhì)是難溶于水、化學(xué)性質(zhì)是不能燃燒、不支持燃燒
【實驗拓展】
(4)某同學(xué)對 實驗進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖乙所示 ),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點是:環(huán);蛘`差小.
(5)已知鎂在空氣中燃燒可分別與氧氣和氮氣反應(yīng),都生成固體物質(zhì),此實驗中鎂不能(填“能”或“不能”)代替紅磷,其原因是造成測得的氧氣含量偏大.

分析 (1)紅磷能在空氣中燃燒,又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng),且生成物是固體物質(zhì);為保證耗盡瓶內(nèi)氧氣,要加入足夠的藥品,一般加入過量的藥品;
(2)同樣都是紅磷,放在不同的位置會對應(yīng)不同的實驗結(jié)果,因此讓紅磷在較低的位置能夠更有效消耗裝置內(nèi)的氧氣;因為是測定空氣中氧氣的含量,因此要求裝置的氣密性要好,故在實驗前應(yīng)檢查裝置的氣密性;
(3)由于氧氣被完全反應(yīng),瓶內(nèi)氣體體積減少,進(jìn)入水的體積即為減少氣體氧氣的體積.從表中數(shù)據(jù)分析得出氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$;剩余的藥品不再繼續(xù)燃燒,說明余下的氣體不能燃燒、不支持燃燒,剩余氣體量不變也證明其難溶于水;
(4)從環(huán)保以及結(jié)果的準(zhǔn)確性分析;
(5)根據(jù)鎂燃燒消耗氧氣和氮氣,反應(yīng)后進(jìn)入集氣瓶中的水量偏多分析.

解答 解:(1)蠟燭、硫粉燃燒都有氣體生成,不符合選用藥品的特征;紅磷能與氧氣反應(yīng)且生成固體五氧化二磷,符合選用特征;通常加入過量的藥品,確保瓶內(nèi)氧氣完全消耗;
(2)B裝置中燃燒匙的位置偏上,紅磷燃燒時,放出熱量,不利于把集氣瓶下部的氧氣耗盡,因此不能選B,應(yīng)選A.為了確保實驗的成功,在裝藥品之前應(yīng)該 檢查裝置的氣密性,裝置漏氣會使結(jié)果不準(zhǔn)確;
(3)圖表所示,進(jìn)入水的體積約占瓶內(nèi)容積的$\frac{1}{5}$,說明被消耗的氧氣占空氣體積的$\frac{1}{5}$;藥品有剩余、氣體也有大量剩余,而燃燒卻沒有繼續(xù),可說明各剩余氣體不能燃燒,也不支持燃燒;
(4)實驗乙是在裝置內(nèi)點燃,這樣紅磷不會在裝置外的空氣中燃燒,也就是紅磷燃燒的產(chǎn)物五氧化二磷不會散失到空氣造成環(huán)境污染,也節(jié)約了紅磷,同時也利于實驗的結(jié)果的準(zhǔn)確,即乙裝置的優(yōu)點是:環(huán)保、誤差;
(5)鎂在空氣中燃燒可分別與氧氣和氮氣反應(yīng),都生成固體物質(zhì),因此集氣瓶中氣體減少會很多,進(jìn)入集氣瓶中的水就很多,造成測得的氧氣的含量偏大,故鎂不能代替紅磷測量空氣中氧氣的含量.
答案:
(1)B;足量(或過量);磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;
(2)A;檢查裝置的氣密性;
(3)$\frac{1}{5}$;難溶于水;不能燃燒、不支持燃燒;
(4)環(huán);蛘`差小;
(5)不能; 造成測得的氧氣含量偏大.

點評 本題主要考查紅磷測定空氣組成的實驗原理、現(xiàn)象及誤差分析,掌握測定的原理是解題的關(guān)鍵.根據(jù)實驗操作圖,回憶實驗中注意事項,從而回答該實驗的有關(guān)問題.對于實驗的改進(jìn),要從原理上來考慮.

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12.明礬凈化水的作用是( 。
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9.根據(jù)如圖所示,回答問題

(1)給試管中的液體加熱時,通常采用圖A的加熱方法,即將試管傾斜成大約45°角,其原因是受熱面積最合適,而且加熱均勻,防止試管炸裂.
(2)給試管里的液體藥品加熱,液體不能超過試管容積的三分之一,原因是液體太多,會沸騰濺出.
(3)用圖C或圖D向試管中加入粉末狀固體時,用長柄藥匙或紙槽伸到試管底部,原因是避免粉末狀固體粘在試管壁上.

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16.某學(xué)生欲用托盤天平稱量4.3克固體藥品,在讀數(shù)為4.3克時,發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),則該學(xué)生應(yīng)該進(jìn)行的操作是(  )
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6.有四瓶無色氣體,它們分別是①氧氣、②空氣、③氮氣、④二氧化碳.
(1)能使木條燃燒更旺的氣體是①;(填序號,下同)
(2)能使木條燃燒保持不變的氣體是②;
(3)能使澄清石灰水變渾濁的是④;
(4)能使木條熄滅的是③和④;
(5)用作保護(hù)氣、化工原料,充入食品包裝中用于防腐的是③;
(6)在人呼出的氣體中含量最多的是③.

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13.某同學(xué)要用托盤天平稱量3.5g藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)天平指針向右偏,應(yīng)進(jìn)行的操作是( 。
A.減少藥品B.增加藥品C.移動游碼D.減少砝碼

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10.關(guān)于Cl和Cl-說法正確的是(  )
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11.下列實驗操作正確的是( 。
A.
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B.
傾倒二氧化碳
C.
向二氧化碳中倒石灰水
D.
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