1.按要求書(shū)寫(xiě)方程式.
(1)碳酸鈉和氫氧化鈣的反應(yīng)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(2)鋁和硫酸銅的反應(yīng)2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO43
(3)鎂條燃燒的反應(yīng)2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟(寫(xiě)、配、注、等)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.

解答 解:(1)碳酸鈉和氫氧化鈣的反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(2)鋁和硫酸銅的反應(yīng)生成硫酸鋁和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO43
(3)鎂條燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO.
故答案為:(1)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;(2)2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO43;(3)2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題

(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,證明集氣瓶已充滿二氧化碳的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,觀察木條燃燒狀況進(jìn)行判斷,若熄滅,則收集滿了,集滿二氧化碳的集氣瓶應(yīng)正(填“正”或“倒”)放在桌面上.
(3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,其中二氧化錳起催化作用,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B(填字母),若用盛滿水的E裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管b(填“a”或“b”)處通入.
(4)小可同學(xué)為探究乙烯的化學(xué)性質(zhì),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,已知:①乙烯是一種無(wú)色氣體,具有可燃性;②乙烯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色;③乙烯能使四氯化碳溶液褪色.他的操作過(guò)程如下:關(guān)閉止水夾1.打開(kāi)止水夾 2.打開(kāi)活塞,觀察到A、B中溶液均逐漸退至無(wú)色.關(guān)閉止水夾2.打開(kāi)止水夾1.在尖嘴導(dǎo)管處點(diǎn)燃乙烯,發(fā)現(xiàn)火焰較微弱,說(shuō)明尖嘴導(dǎo)管處乙烯量較少.待A、B中溶液均褪至無(wú)色后直接點(diǎn)燃乙烯的原因是乙烯具有可燃性.于是,他關(guān)閉水夾Ⅰ一段時(shí)間后,向貯氣瓶中加水,說(shuō)明乙烯難(填“難”或“易”)溶于水.打開(kāi)止水夾Ⅰ,重新點(diǎn)燃乙烯,觀察到火焰明亮且有濃煙.他關(guān)閉止水夾1一段時(shí)間后才向貯氣瓶中加水的原因是防止溫度達(dá)到著火點(diǎn)引燃了貯氣瓶中的乙烯.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列除雜(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))設(shè)計(jì),所選試劑和操作方法均正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)所選試劑操作方法
AHCl氣體(H2O)固體氫氧化鈉通過(guò)裝有試劑的干燥管,收集
BCaCl2溶液(HCl)碳酸鈣粉末加過(guò)量試劑,充分反應(yīng),過(guò)濾
CKNO3溶液(CuSO4Ba(OH)2溶液加過(guò)量試劑,充分反應(yīng),過(guò)濾
DCaCO3固體(CaCl2加足量試劑,溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.某校學(xué)校小組的同學(xué)為了測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們?nèi)≡撌沂瘶悠?0g加入燒杯中,再把80g稀鹽酸分四次加入,實(shí)驗(yàn)過(guò)程所得數(shù)據(jù)如下表(已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)既不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng)):
 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 第1次第2次 第3次 第4次 
 加入稀鹽酸的質(zhì)量/g 20 2020  20
 剩余固體的質(zhì)量/g 7 2.6m
分析表中數(shù)據(jù),完成下列問(wèn)題:
(1)表中m的數(shù)值為2.6;
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為74%;
(3)計(jì)算第一次試驗(yàn)反應(yīng)結(jié)束后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.銅片與濃硝酸可以發(fā)生如下反應(yīng):Cu+4HNO3=Cu(NO32+2X↑+2H2O對(duì)該反應(yīng)的下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.生成物X的化學(xué)式為H2
B.反應(yīng)中N元素化合價(jià)改變的原子與N元素化合價(jià)不變的原子的個(gè)數(shù)比為1:1
C.濃硝酸屬于純凈物
D.反應(yīng)物Cu與生成物H2O的質(zhì)量比為32:9

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5mL飽和氫氧化鈉溶液中,觀察到以下異常實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)滴加CuSO4溶液的量實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
第1~6滴產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,但振蕩后沉淀消失,形成亮藍(lán)色溶液
第7~9滴產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,且沉淀逐漸增多.振蕩后沉淀不消失,很快沉淀逐漸變成黑色
寫(xiě)出硫酸銅溶液中存在的主要粒子的化學(xué)符號(hào)Cu2+、SO42-、H2O;
若藍(lán)色沉淀是氫氧化銅,寫(xiě)出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓.
【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)①中藍(lán)色沉淀為什么消失?
【查閱資料】
Ⅰ.氫氧化銅在室溫下溫度,70℃~80℃時(shí)分解生成氧化銅.
Ⅱ.銅酸鈉[Na2Cu(OH)4]溶于水,溶液呈亮藍(lán)色.
【猜想與假設(shè)】
Ⅰ.藍(lán)色沉淀消失可能是氫氧化銅發(fā)生分解反應(yīng).
Ⅱ.藍(lán)色沉淀消失可能是氫氧化銅溶解在氫氧化鈉溶液中,形成亮藍(lán)色溶液.
甲同學(xué)認(rèn)為猜想Ⅰ不成立,理由是氫氧化銅分解生成黑色的氧化銅固體.
乙同學(xué)為驗(yàn)證猜想Ⅱ,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1號(hào)試管,…
2號(hào)試管,藍(lán)色固體不消失
3號(hào)試管,藍(lán)色固體減少
4號(hào)試管,藍(lán)色固體消失,得到亮藍(lán)色溶液
【解釋與結(jié)論】
(1)1號(hào)試管中現(xiàn)象為藍(lán)色固體不消失.
(2)上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是氫氧化銅能溶解在高于20%的NaOH溶液中形成亮藍(lán)色溶液.
【反思與評(píng)價(jià)】
(1)進(jìn)一步查閱資料可知,氫氧化銅在氫氧化鈉溶液中溶解生成銅酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+Cu(OH)2=Na2Cu(OH)4
(2)丙同學(xué)推知飽和硫酸銅溶液與飽和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)是放熱反應(yīng),他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是藍(lán)色沉淀逐漸變?yōu)楹谏?/div>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.某化學(xué)小組的同學(xué)探究碳酸鈉部分性質(zhì),實(shí)驗(yàn)方案如表:
實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論
(1)若注射器中的X溶液為稀鹽酸,將其注入容器中
(2)將注射器中的X溶液注入容器中
(1)產(chǎn)生氣泡,紅色溶液逐漸消失
(2)若出現(xiàn)白色沉淀和紅色不消失,則X可能是Ca(OH)2或Ba(OH)2(填化學(xué)式)
【拓展與應(yīng)用】為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室有一瓶未蓋好瓶塞的燒堿是否變質(zhì)及變質(zhì)程度,該小組同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):

(1)現(xiàn)象一:產(chǎn)生白色沉淀,現(xiàn)象二:溶液變紅,結(jié)論:氫氧化鈉樣品部分變質(zhì)
(2)實(shí)驗(yàn)方案中所加A溶液可能是CD
A.稀鹽酸   B.氫氧化鈣   C.氯化鋇    D.硝酸鈣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.紅葡萄酒中因含有花色苷而呈紅色.花色苷是一種天然色素,對(duì)人體有抗癌減肥等保健功能.它的化學(xué)式是C16H16O6
(1)花色苷中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比是8:8:3.
(2)花色苷屬于有機(jī)物(選填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在奧運(yùn)比賽中,舉重運(yùn)動(dòng)員舉重前常用白色的“鎂粉”搓手,是因?yàn)椤版V粉”質(zhì)輕,吸水性好,可做防滑劑.“鎂粉”的有效成分是堿式碳酸鎂,它不可以燃燒,300℃即分解,其分解的化學(xué)方程式為
Mg5(OH)2(CO34$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$5MgO+H2O+4X↑,則X的化學(xué)式是( 。
A.COB.CO2C.O2D.Mg(OH)2

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同步練習(xí)冊(cè)答案