要配置200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的稀硫酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%(密度為1.8g/cm3)濃硫酸
 
mL,需要加水
 
mL.
考點(diǎn):用水稀釋改變濃度的方法
專(zhuān)題:溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算
分析:根據(jù)加水稀釋前后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不變,利用密度公式和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計(jì)算濃硫酸的質(zhì)量;用配制成的稀硫酸的質(zhì)量減去濃硫酸的質(zhì)量便得需要水的質(zhì)量.
解答:解:(1)設(shè)需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%(密度為1.8g/cm3)濃硫酸為x,則:
1.8g/cm3=1.8g/mL.
200g×16%=1.8g/mL×x×80%
解得 x≈22.2mL;
需要水的質(zhì)量是:200g-1.8g/mL×22.2mL=160.04g.
160.04g×1.0g/mL=160.04mL
故填:22.2;160.04.
點(diǎn)評(píng):稀釋溶液類(lèi)計(jì)算,計(jì)算過(guò)程中涉及溶液體積與溶液質(zhì)量的換算,需要使用物理學(xué)公式:m=ρv.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鋁制品不易生銹的原因是什么?在生活中使用鋁制品應(yīng)注意什么?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的溶液,經(jīng)查它們分別是食鹽水和蒸餾水.請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)通過(guò)實(shí)驗(yàn)將它們區(qū)分開(kāi)來(lái).
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用符號(hào)或化學(xué)式填空:
(1)硝酸根離子
 
;   
(2)碘酒中的溶劑
 
;
(3)不同的堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)榫哂邢嗤?div id="0seuuw6" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào):
(1)氧氣
 
;
(2)氫氣
 
;   
(3)氮?dú)?div id="ecc0eq6" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
(4)水
 

(5)二氧化碳
 
;
(5)二氧化硫
 

(6)四氧化三鐵
 
;
(7)五氧化磷
 
;
(8)二氧化錳
 
; 
(9)氯酸鉀
 

(10)高錳酸鉀
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)盒中有7種沒(méi)有標(biāo)簽的溶液,老師讓化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)鑒別這些溶液.
(1)調(diào)查研究:
實(shí)驗(yàn)盒中記錄單上登記的7種溶液是:KMnO4、Na2CO3、CuSO4、NaCl、Ca(OH)2、NaOH和稀鹽酸,其中有顏色的是
 
溶液.
(2)提出假設(shè):同學(xué)們從5種無(wú)色溶液中取出4種,貼上A、B、C、D標(biāo)簽,并且假設(shè)這一組溶液可能是Na2CO3、NaCl、Ca(OH02和稀鹽酸.
(3)實(shí)驗(yàn)探究:同學(xué)們按以下步驟進(jìn)行鑒別.
第一步:取4支試管,分別加入少量的A、B、C、D溶液,然后依次加入少量鹽酸,觀察到C中有氣泡產(chǎn)生,A、B、D中無(wú)變化.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:C是
 
溶液.
第二步:將C中產(chǎn)生的氣體分別通入A、B、D中,觀察到A溶液中有白色沉淀生成,B、D溶液均無(wú)明顯變化.
實(shí)驗(yàn)解釋?zhuān)篈溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

第三步:取少量B溶液倒入蒸發(fā)皿,加熱,聞到有刺激性氣味,停止加熱.再取少量D溶液倒入另一蒸發(fā)皿,加熱,有白色固體析出,停止加熱.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:B是
 
,D是
 

經(jīng)過(guò)上述三步實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為第5種無(wú)色溶液是NaOH溶液.
(4)實(shí)驗(yàn)反思:老師引導(dǎo)同學(xué)們討論了上述實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程.進(jìn)行了全面反思.
①老師指出:實(shí)驗(yàn)結(jié)論仍有不確定性.不能確定的是
 
溶液.
②老師提示:鑒別出C溶液后,不需外加試劑,就可以簡(jiǎn)便地鑒別出A、B溶液.請(qǐng)完成如表實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.根據(jù)圖中信息回答下列問(wèn)題:
(1)50℃時(shí),將 40g乙物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后,乙的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液質(zhì)量比
 
;
(2)50℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是
 

(3)要使20℃時(shí)接近飽和的丙溶液變成飽和溶液,可采用的一種方法是
 

(4)向100g30℃時(shí)的水中,加入35g甲固體充分?jǐn)嚢,發(fā)現(xiàn)甲全部溶解,一段時(shí)間后又有部分甲析出.你認(rèn)為甲開(kāi)始能“全部溶解”的原因可能是
 

(5)若甲中含有少量乙,應(yīng)用
 
法提純甲;
(6)若將甲的飽和溶液從50℃降溫到20℃時(shí),一定不會(huì)發(fā)生改變的是
 

A.溶解度   B.溶劑質(zhì)量    C.溶質(zhì)質(zhì)量  D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有失去標(biāo)簽的六瓶溶液:HCl、Na2CO3、Ba(NO32、Na2SO4、NaNO3.將其任意編號(hào),進(jìn)行兩兩混合,其現(xiàn)象如表:
實(shí)驗(yàn)A+DA+BB+CA、B、C、D分別與E
現(xiàn)象產(chǎn)生氣體產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生沉淀無(wú)現(xiàn)象
(1)寫(xiě)出各物質(zhì)的化學(xué)式:A、
 
;B、
 
;C、
 
;D、
 
;E、
 

(2)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式A+D
 
    B+C
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小王同學(xué)用連線的方式對(duì)某一主題知識(shí)進(jìn)行如下歸納,其中有錯(cuò)誤的一組 是(  )
A、性質(zhì)與用途:氫氣燃燒產(chǎn)物為水--最理想燃料  活性炭有吸附性--做凈水劑
B、生活常識(shí):海鮮品保鮮--甲醛水溶液浸泡  白磷灑落--立即掃入垃圾桶
C、化學(xué)與人體健康:缺維生素A--夜盲癥  人體缺鈣--易患佝僂病
D、環(huán)保與物質(zhì)的利用:防止“水華”--提倡用無(wú)磷洗衣粉  控制酸雨--燃煤先脫磷

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