科目: 來源:課堂三級講練化學(xué) 九年級(上) 題型:043
當今環(huán)境問題已成為全社會關(guān)注的焦點.“保護環(huán)境,人人有責.”根據(jù)國家環(huán)保局統(tǒng)計:環(huán)境污染中家庭污染已占到一半以上,所以現(xiàn)在大力提倡“家庭環(huán)�!钡母拍�,環(huán)保界呼吁,大家應(yīng)從現(xiàn)在開始,努力把自己家庭生活造成的污染降低到最小限度.試根據(jù)你的生活經(jīng)驗和掌握的知識,詼談你在家庭環(huán)保中的設(shè)想.
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科目: 來源:課堂三級講練化學(xué) 九年級(上) 題型:043
某興趣小組的同學(xué)改進了碳還原氧化銅的實驗:在用少量水潤濕的木炭上均勻灑少許氧化銅粉末,接著在酒精燈火焰上的燒,木炭表面會附著紅色的固體.試寫出該過程中可能發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式(至少寫出四個).
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請根據(jù)圖寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式.
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科目: 來源:課堂三級講練化學(xué) 九年級(上) 題型:043
討論與交流:
(1)某同學(xué)們在實驗中發(fā)現(xiàn),鐵器生銹后,質(zhì)量增加;本材燃燒后,質(zhì)量減少.據(jù)此他推斷:質(zhì)量守恒定律也有例外.你認為這位同學(xué)的推斷對嗎?為什么?
(2)有人宣布發(fā)明了一種可將水變成汽油的技術(shù),因而他可用水開動汽車.你相信嗎?說明理由.
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根據(jù)圖,請你用分子的知識解釋
(1)媽媽在廚房炒萊,我在窗外就聞到了香味.
(2)用打氣筒給癟了的籃球充氣.
(3)把幾滴藍墨水滴進水杯的水里,過一會兒整杯水就變藍了.
(4)在空氣流通的地方晾衣服,比在空氣不流通的地方容易干.
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