(7分)水是重要的資源，我們應(yīng)了解水的有關(guān)知識。

(1)A中水發(fā)生了         （填“物理”或“化學(xué)”）變化。
(2)B是電解水的實驗裝置，寫出該反應(yīng)的文字表達式是                  ；用
                 檢驗b試管中產(chǎn)生的氣體。
(3) 有同學(xué)利用所學(xué)的知識將渾濁的坑水用C圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中小卵石、石英沙的作用是                。
(4)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用         來區(qū)分硬水和軟水，常用            的方法來降低水的硬度。
（5）地球上的總儲水量雖然很大，但淡水很少，愛護水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是         (填序號)
A.公共場所不用隨手關(guān)水龍頭  B．洗完菜的水用來澆花  C.不間斷放水刷牙

（6分）水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。
（1）凈水器中經(jīng)常使用活性炭，主要利用活性炭的_______性。
（2）根據(jù)圖中實驗只生成了氫氣和氧氣，確定水是由氫元素和氧元素組成的，得到此結(jié)論的依據(jù)是________。寫出此實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

（3）燒杯中盛有一定質(zhì)量、溫度為80℃、溶質(zhì)為M的溶液，將其置于室溫環(huán)境中，測定不同溫度時析出固體M的質(zhì)量。測定結(jié)果記錄如下表。

溶液的溫度/℃	75	65	50	35	20
析出固體M的質(zhì)量/g	0	0	2.0	4.5	8.4

若不考慮水蒸發(fā)對實驗的影響，請回答下列問題。
① 65℃時，該溶液是否為飽和溶液？       （填“是”、“否”或“無法判斷”）；
②將t℃時接近飽和的M溶液變成飽和溶液，下列方法中一定能達到目的的是       （填字母序號）；
A. 升溫                  B. 降溫                  C. 加溶質(zhì)M
D. 加水                  E. 加另一種固體N         F. 恒溫蒸發(fā)水
G. 與t℃時M的飽和溶液混合
③ 20℃時，用固體粉末M和水配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的M溶液，必須用到的儀器有：托盤天平（帶砝碼）、燒杯、    。

水電解的過程可用下列圖示表示，微粒運動變化的先后順序是
                   
①            ②             ③              ④

A．①②③④

B．②①④③

C．③②①④

D．④①③②

（6分）水是重要的自然資源
（1）下列“水”中，屬于純凈物的是         。
A.礦泉水        B.蒸餾水            C.雨水      D.自來水
（2）右圖是電解水的實驗裝置，甲試管中收集到的氣體是     ，該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是                     。

（3）我國生活飲用水的主要標(biāo)準(zhǔn)為：

感官指標(biāo)	化學(xué)指標(biāo)	細(xì)菌指標(biāo)
水質(zhì)無色無味澄清	pH  6.5～8.5	細(xì)菌總數(shù)<100個／mL等

測定水樣的酸堿度可選用        （填字母）。
A．酚酞溶液        B．石蕊溶液        C．pH試紙
（4）只用水能區(qū)分下列各組物質(zhì)（物質(zhì)均為白色固體）的是              （填字母）。
A．純堿、燒堿   B．生石灰、熟石灰   C．淀粉、白糖   D．氯化鈉、硝酸銨
（5）水常用作溶劑。公共場所可用過氧乙酸溶液對環(huán)境進行消毒�，F(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
15％的過氧乙酸溶液10g，要配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1％的過氧乙酸溶液，需加水    g。

（5分）水及溶液與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。 
（1）在下圖所示水的電解實驗中,試管2中得到的氣體是      ；活性炭凈水器主要利用活性炭具有　　　。

（2）根據(jù)下圖回答問題。
       
①圖１為硫酸鈉和氯化銨的溶解度曲線圖。40℃時硫酸鈉的溶解度是    ；50℃時氯化銨的溶解度     （填“大于”、“等于”或“小于”）50℃硫酸鈉的溶解度。
②如圖2所示，將水滴入到盛有物質(zhì)X的小試管中，可觀察到大燒杯中有固體析出，則物質(zhì)X可能是     （填字母序號）。

A．生石灰

B．氫氧化鈉

C．硝酸銨

D．干冰

（6分）水是生命之源，萬物之基，是人類最寶貴的自然資源。
(1)淡水資源不足，將嚴(yán)重影響人類的生存。請結(jié)合下表回答：

①我國也是缺水國家之一，北京人均水量不足300 m³·a^-1，是­­­      缺水城市。
②為保障生活用水的衛(wèi)生，常采用凈化水的方法有吸附、沉淀、       和蒸餾等方法，其中吸附方法中常用作除去臭味的物質(zhì)是       。
（2）化學(xué)課上，同學(xué)們用如右圖所示裝置探究水的組成。
①通電一段時間后，在試管1和試管2中分別收集
到     （填名稱），有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

②下圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中
獲得的信息正確的是       。

A．水分解后生成氫氣和氧氣的分子個數(shù)比為2:1

B．在化學(xué)變化中分子是最小的粒子

C．一個水分子由一個氫分子和一個氧原子構(gòu)成

D．化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子分解成原子，原子重新組合生成新的分子的過程

右圖是電解水的示意圖。下列說法正確的是

A．氣體a是氧氣

B．氣體a與b質(zhì)量比為8:1

C．實驗證明水是一種化合物

D．實驗證明水是由氫氣和氧氣組成

（6分）水是寶貴的自然資源。請根據(jù)下列情況回答問題。
（1）圖1是簡易凈水裝置，該凈水裝置中小卵石、石英砂的主要作用是        （填“過濾”或“消毒”），將硬水通過該凈水器后得到的水是           （填“硬水”或“軟水”）。
  
圖1                      圖2
（2）圖2是電解水的實驗裝置示意圖。通電一段時間后，正負(fù)兩極的試管中產(chǎn)生氣體的體積比為        ，電解水的化學(xué)方程式為                。
（3）某學(xué)校飲水處可以將自來水凈化為飲用水，其中處理步驟如下圖所示：

①對應(yīng)的作用是        （填字母序號，下同），③對應(yīng)的作用是      。
a．殺菌消毒      b．吸附雜質(zhì)      c．沉淀過濾      d．蒸餾

(7分)水在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學(xué)研究領(lǐng)域有著重要及廣泛的用途。
(1)從化學(xué)視角看水。從組成角度看，電解水實驗證明了水由____組成；從微粒角度看，水由____(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成。
(2)水能參加許多化學(xué)反應(yīng)。右圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器：原理是電解飽和氯化鈉溶液，制得的消毒液有較強的殺菌能力，該反應(yīng)是利用氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____；從能量變化角度看，該反應(yīng)中____轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

(3)水是一種重要的溶劑。下表表示的是不同溫度下4種鹽在水中的溶解度。

	10℃	20℃	30℃
NaCI	35.8	36.0	36.3
NH4HCO3	15.8	21.0	27.O
NaHCO3	8.1	9.6	11.1
NH4Cl	33.3	37.2	41.4

回答問題：
①上述4種鹽中，30℃時溶解度最大的是____。
②10℃時將16.8gNH₄HCO₃固體放入100g水中充分溶解，所得溶液為____ (填“飽和”或“不飽和”)溶液。
③在20℃時，向含NH₄HCO₃ 21 g的飽和溶液中加入足量食鹽。隨著食鹽的加入，能析出的晶體是____。
A.NH₄HCO₃                 B. NH₄Cl                 C.NaHCO₃

水是寶貴的自然資源，我們要認(rèn)識它，愛護它。
(1)水是由＿＿＿＿＿＿組成的，電解水的化學(xué)方程式是＿＿＿＿＿＿＿＿
(2)硬水不利于我們的生活，生活中我們可以用＿＿＿＿的方法將其軟化
(3)請推薦你在生活中節(jié)約用水的一個好舉措＿＿＿＿＿＿
(4)自然界的水因含有多種雜質(zhì)而不能直接飲用。需要經(jīng)過自來水廠處理后才能飲用。目前很多自來水廠用氯氣進行消毒。消毒過程中常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示：

若D的化學(xué)式為HClO，寫出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式                         。小軍將新制的氯氣通入紫色石蕊試液中，驚奇地發(fā)現(xiàn)試液先變紅，接著就褪色了。他查閱資料得知新制的氯水具有漂白性。為探究溶液褪色的原因，他設(shè)計了幾個實驗:
【實驗準(zhǔn)備】用紫色石蕊試液浸泡幾朵小紙花，并晾干；加熱少量新制的氯水，冷卻后灌入噴壺。

實驗Ⅰ	實驗Ⅱ	實驗Ⅲ	實驗Ⅳ	實驗Ⅴ
噴稀鹽酸	噴 水	直接放入氯氣	噴水后放入氯氣中	噴加熱后的氯水

【實驗現(xiàn)象】①實驗Ⅰ：_______________________ ②實驗Ⅱ、Ⅲ：紫花不變色
③實驗Ⅳ：紫花先變紅后褪色 ④實驗Ⅴ：紫花變紅，不褪色
【實驗結(jié)論】新制氯水中具有漂白性的物質(zhì)是______________（寫化學(xué)式）。