右圖是教材中電解水裝置圖。下面是四位同學對該裝置中發(fā)生反應的化學方程式的敘述，其中錯誤的是（      ）

質(zhì)量守恒定律是化學反應、乃至自然界最基本的定律之一，依據(jù)質(zhì)量守恒定律我們可以精確的研究化學反應。最早傳播和文字記載并使人們普遍接受質(zhì)量守恒定律的科學家是（     ）

    A. 拉瓦錫   B.波義耳   C.湯姆森   D.盧瑟福

人在劇烈運動后，血液中會產(chǎn)生較多的乳酸（C₃H₆O₃），使肌肉的酸痛感消失。放松一段時間后，由于乳酸與吸入的氧氣反應生成二氧化碳和水，而使肌肉的酸痛感消失。表示該反應的化學方程式正確的是 （      ）

    A.C₃H₆O₃+3O₂=3CO₂+3H₂O          B.C₃H₆O₃+O₂=CO₂+H₂O 

    C.C₃H₆O₃+3O₂=3CO₂↑+3H₂O        D.2C₃H₆O₃+5O₂=6CO₂+6H₂O

鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁。在這個反應中鋁、氧氣、氧化鋁的質(zhì)量比是 （     ）

A．27：32：102             B．27：24：43    

C．4：3：2                 D．108：96：204

甲烷（CH₄）和水反應可以制水煤氣（混合氣體），其反應的微觀示意圖如下所示：

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結論中，正確的是（    ）

    A．反應前后各元素的化合價均不變

    B．水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣

    C．該反應中含氫元素的化合物有3種

    D．該反應的化學方程式中甲烷和水的質(zhì)量之比為1：1

小敏同學的化學復習筆記本上有如下記錄，你認為不正確的是（    ）

A.化學反應發(fā)生時不一定能觀察到明顯的現(xiàn)象  

B.從元素周期表中可以查出元素的相對原子質(zhì)量

C.配平化學方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律      

D.書寫化學方程式時，生成物中只要有氣體生成就必須注明“↑”符號

物質(zhì)X是一種綠色能源，燃燒的產(chǎn)物對空氣沒有污染，且釋放大量熱量，有一定的應用前景。該物質(zhì)燃燒的化學方程式為4X + 3O₂ 2N₂+ 6H₂O ，則X的化學式為（    ）

    A．NH₃            B．NO₂        C．CH₄          D．C₂H₆

白磷在密閉容器內(nèi)燃燒，下圖能正確表示反應前后容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量變化情況的是（  ）

化學是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎自然科學，它指導我們更好地認識、改造和應用物質(zhì)�，F(xiàn)代科技的發(fā)展已經(jīng)實現(xiàn)了對原子、分子的移動和排列，以及改造和創(chuàng)造分子。若用這種方法制造葡萄糖（C₆H₁₂O₆），則不需要的原子是（     ）

    A.碳原子   B.氧原子   C.氮原子  D.氫原子

化學中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象，但也有例外，下列符合“1+1=2”的事實是（　　）

　　A．20℃，1L水與1L酒精混合后的體積等于2L　

　B．20℃，1g鎂在1g氧氣充分燃燒后，生成氧化鎂2g　　

C．20℃，1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫　

D．20℃，1個氫分子與1個氧分子結合生成2個水分子