為防止碘缺乏病采取的有效措施是食鹽“加碘”。市場(chǎng)上銷售的“加碘食鹽”，是在食鹽中加入了少量的碘酸鉀（KIO3），

（1）“加碘食鹽”為人體補(bǔ)充的是___________________（填“碘元素”或“碘單質(zhì)”）

（2）計(jì)算碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)___________________

（3）碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________________（計(jì)算結(jié)果保留到0.1%）

（4）若一個(gè)人一天從食鹽中攝入的碘酸鉀的質(zhì)量為25.4mg，則進(jìn)入人體的是碘元素是________ （計(jì)算結(jié)果保留到0.1 mg）。

地殼中含量最多的元素所形成的單質(zhì)

A．常溫下為固態(tài) B．在空氣中含量也最多

C．可用來(lái)滅火 D．能使帶火星的木條復(fù)燃

下列物質(zhì)中屬于化合物的是

A 二氧化硫 B．空氣 C．磷 D．碘鹽

運(yùn)用下列方法或試劑區(qū)分各組物質(zhì)，難以達(dá)到目的的是

A． 帶火星的木條--空氣和氧氣 B 觀察顏色---酒精和水

C． 澄清石灰水--二氧化碳和氮?dú)?D．肥皂水---軟水和硬水

通過(guò)化學(xué)式“CO2”獲得的信息有

①表示二氧化碳這種物質(zhì)

②表示1個(gè)二氧化碳分子

③ 二氧化碳由碳元素和氧元素組成

④1個(gè)二氧化碳分子由1個(gè)碳原子和1個(gè)氧分子構(gòu)成

A ①② B．③④ C．①②③ D．①②③④

學(xué)習(xí)化學(xué)可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì)，下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A．干冰升華 B．榨取果汁 C． 冰雪融化 D. 呼吸作用

某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法來(lái)制取氧氣，主要操作步驟有：①將高錳酸鉀裝入試管；②檢查裝置的氣密性；③將試管口略向下傾斜固定在鐵架臺(tái)上，加熱；④收集氧氣； ⑤停止加熱；⑥將導(dǎo)管移出水面。其操作順序正確的是

A．①一②一③一④一⑤一⑥ B．①﹣②一③一④一⑥一⑤

C．②一①一③一④一⑤一⑥ D．②一①一③一④一⑥一⑤

跟元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系密切的是原子的

A．電子層數(shù) B．最外層電子數(shù) C．核內(nèi)質(zhì)子數(shù) D．核外電子數(shù)

下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，說(shuō)法正確的是

① ② ③ ④

A．它們表示四種不同的元素

B．②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)

C．①③④表示的元素都是非金屬元素

D．①④表示的是陽(yáng)離子

3月22日是“世界水日”．關(guān)于水的知識(shí)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）某化學(xué)興趣小組定期對(duì)安陽(yáng)河進(jìn)行取樣測(cè)試，除去水樣中難溶性固體雜質(zhì)的操作 是 。

（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，在生活中，經(jīng)常用 區(qū)分硬水和軟水；如果發(fā)現(xiàn)水的硬度高，用 的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。

（3）鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶中水的作用是 。