5．下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A．

汽油揮發(fā)

B．

紙張燃燒

C．

石蠟熔化

D．

瓷碗破碎

4．實驗室制取氣體所需裝置如圖1所示．

請回答以下問題：
（1）用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是A（填字母序號，下同），收
集裝置是C或D．
（2）用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的發(fā)生裝置是B，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．該裝置還可用于制氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．用該裝置制氧氣比用高錳酸鉀制氧氣的一個突出優(yōu)點是產(chǎn)物不污染環(huán)境．
（3）小敏同學(xué)利用圖2來檢查裝置B的氣密性，先向錐形瓶中加水浸沒長頸漏斗末端，將注射器的活塞向右拉動，若錐形瓶中長頸漏斗下端有氣泡冒出，則氣密性好．

3．如圖所示，將a、b兩片滴有無色酚酞試液的濾紙分別放在裝有濃氨水的兩只試管的上方，片刻后看到b片濾紙比a片濾紙先變紅，由此你能得出的關(guān)于物質(zhì)或分子的性質(zhì)結(jié)論有：
①分子在不斷運動
②溫度高，分子運動速率快
③氨水能使無色酚酞變紅．

2．下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理用化學(xué)方程式表示及基本反應(yīng)類型都正確的是（　　）

	A．	用鹽酸除去鐵銹Fe2O3+4HCl═2FeCl2+3H2O    復(fù)分解反應(yīng)
	B．	用木炭還原氧化銅C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2↑+Cu        氧化反應(yīng)
	C．	用鐵絲測定空氣中氧氣的含量3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4    化合反應(yīng)
	D．	工業(yè)制二氧化碳CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑   分解反應(yīng)

1．下列物質(zhì)中，化學(xué)式書寫正確的是 （　　）

A．

氫氧化鈣 CaOH

B．

氯化鉀 KCl2

C．

硫酸鈉 Na2SO4

D．

氧化鐵 FeO

20．物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�

	A．	是否有顏色變化		B．	是否有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象
	C．	是否有氣體產(chǎn)生		D．	是否有新物質(zhì)生成

19．雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小芳同學(xué)進(jìn)行了如下實驗，將雞蛋殼洗凈干燥并搗碎后，稱取5g放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸45g，充分反應(yīng)后，稱得反應(yīng)剩余物為49.12g（假設(shè)其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）．
（1）產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w0.88g．
（2）計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

18．實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①長頸漏斗； ②集氣瓶
（2）小新在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和D或E（填字母）進(jìn)行組裝．小龍在實驗室中選用B裝置作為氧氣的發(fā)生裝置．在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品是MnO₂（填化學(xué)式），在兩個反應(yīng)中它起催化作用．請你寫出小新制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑．
（3）實驗室選用B和D裝置還可以制取的氣體是CO₂（填化學(xué)式），寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（4）有一名同學(xué)欲用F裝置收集H₂，則H₂應(yīng)從導(dǎo)管口b通入．

17．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)．下圖所示實驗是我們所熟悉的．

（1）圖甲所示實驗用于測定空氣中氧氣的含量．利用紅磷在空氣中燃燒，關(guān)于該實驗的下列說法中，正確的是ABDE（填字母）．
A．實驗時紅磷一定要足量      B．點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C．紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾      D．最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積
E．該實驗必須檢查裝置的氣密性
（2）同學(xué)們用乙所示實驗探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系．如果a、b分別是鐵釘和硫酸銅溶液，與分別用碳酸鈣和稀鹽酸測定的結(jié)果不同（填“相同”或“不同”），原因是碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳逸出．
（3）小紅利用丙圖進(jìn)行探究實驗，并對觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析，得出了多個結(jié)論．
①蠟燭中含有氫元素，她依據(jù)的現(xiàn)象是燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠．
②觀察到燒杯底部有少量黑色固體，由此得出的結(jié)論是蠟燭中含有碳元素．

16．低碳生活觀念走進(jìn)人們心中，二氧化碳已逐漸成為一種備受關(guān)注的物質(zhì)．
①如圖所示的三個實驗中，實驗1說明二氧化碳具有的性質(zhì)是不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大；實驗2瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO₂+H₂O=H₂CO₃；實驗3中觀察到的現(xiàn)象是固體逐漸減少，有無色氣泡產(chǎn)生，澄清石灰水變渾濁，澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂ +CO₂↑+H₂O．

②比較歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的一種方法．對三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系：C→CO₂；CH₄→CO₂；CO→CO₂，通過比較歸納，下列說法正確的是②（填字母序號）．
A、三種轉(zhuǎn)化關(guān)系中發(fā)生的反應(yīng)都屬于化合反應(yīng)
B、三種轉(zhuǎn)化關(guān)系中C、CH₄、CO都能在點燃條件下轉(zhuǎn)化為二氧化碳．