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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3. 某興趣小組甲為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn).
(1)請(qǐng)寫(xiě)出鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO;
(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量,認(rèn)為這個(gè)反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律.我不同意該小組的觀點(diǎn),因?yàn)榭諝庵械难鯕鈪⒓恿朔磻?yīng);
(3)小組乙按如圖裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn),卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體.
【提出問(wèn)題】黃色固體是什么呢?
【査閱資料】①氧化鎂為白色固體:
②鎂能與氮?dú)鈩×曳磻?yīng)生成黃色的氮化鎂(MgN2)固體:③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣.氨氣極易溶于水,溶液呈堿性.
【做出猜想】黃色固體是MgN2
【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想:
 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
1 取少量黃色固體于試管中,加入適量的水
  ②滴加酚酞試液
 
 現(xiàn)象:①產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
       ②酚酞試液變紅色
結(jié)論:證明猜想正確

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝罝,回答下列問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):①試管,②分液漏斗;
(2)教材中用過(guò)氧化氫制氧氣選用的發(fā)生裝置是B(選填序號(hào)),
反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.C相對(duì)于教材的裝置有更好的優(yōu)點(diǎn),若反應(yīng)進(jìn)行中關(guān)閉出氣開(kāi)關(guān)反應(yīng)停止.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.甲、乙、丙、丁4種常見(jiàn)物質(zhì),由氫、碳、氧、鈉、鈣5種元素中的2-4種組成.
(1)甲俗稱(chēng)小蘇打,其化學(xué)式為NaHCO3;
(2)乙是一種氧化物,遇水放出大量的熱,乙的名稱(chēng)是氧化鈣;
(3)丙與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng),其微觀示意圖如圖,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.合理運(yùn)用燃燒與滅火的化學(xué)原理對(duì)保障生命財(cái)產(chǎn)安全非常重要.
(1)2015年2月5日下午廣東惠東義烏商品城發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi).從燃燒條件分析,商品城內(nèi)存放的大量鞋、紙箱等物品充當(dāng)了可燃物;
(2)高層建筑物通常設(shè)計(jì)了滅火用的灑水系統(tǒng).從滅火原理分析,灑水的作用主要是降低溫度;
(3)分析下表中的數(shù)據(jù),回答問(wèn)題:
物質(zhì)代號(hào)LMNP
熔點(diǎn)/℃-117355044-259
沸點(diǎn)/℃784827257-253
著火點(diǎn)/℃51037040580
有人認(rèn)為“物質(zhì)的熔、沸點(diǎn)越低,著火點(diǎn)越低”,該結(jié)論不合理(填“合理”或“不合理”).上表最容易可燃的物質(zhì)是N(填代號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.人類(lèi)的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水.請(qǐng)回答:
(1)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水(填“軟水”或“硬水”).
(2)下列凈化水的單一操作中,相對(duì)凈化程度較高的是B(填字母).
A.靜置沉淀   B.蒸餾   C.吸附沉淀 
(3)水在通電的條件下可以分解,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示,回答下列問(wèn)題:
①在30℃時(shí),甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等.
②將t1℃時(shí)等質(zhì)量的甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到0℃,析出固體質(zhì)量較多的是甲(填“甲”或“乙”).
③t2℃時(shí),將60g甲物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液不飽和溶液(飽和溶液或不飽和溶液)?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在一個(gè)密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示:
XYZQ
反應(yīng)前的質(zhì)量/g810121
反應(yīng)后的質(zhì)量/g021待測(cè)9
己知X和Q兩種物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量均為M,下列推理中正確的足(  )
A.反應(yīng)后物質(zhì)Z的質(zhì)量為9g
B.反應(yīng)生成Y的質(zhì)量為llg
C.反應(yīng)中物質(zhì)Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1:1
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,物質(zhì)X與Q的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:1

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.科學(xué)家們利用太陽(yáng)能產(chǎn)生激光使海水分解得到綠色能源---氫氣,可用于化學(xué)方程式表示為2H2O$\frac{\underline{\;激光\;}}{Ti_{02}}$2H2↑+O2↑ 下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.水分解不產(chǎn)生污染物B.該技術(shù)可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為氫能
C.TiO2在反應(yīng)中作反應(yīng)物D.TiO2在反應(yīng)中作催化劑

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.常溫下,一些物質(zhì)的pH如下,其中顯酸性的物質(zhì)是( 。
A.雞蛋淸pH=8B.蒸餾水pH=7C.肥皂水pH=10D.檸檬汁pH=2

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)俗稱(chēng)與化學(xué)式不對(duì)應(yīng)的是( 。
A.干冰一H2OB.純堿一Na2CO3C.苛性鈉-NaOHD.熟石灰一Ca(OH)2

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖是某物質(zhì)的分子模型,下列關(guān)于該物質(zhì)說(shuō)法正確的是(  )
A.該物質(zhì)由N、H兩種原子組成B.氮元素和氫元素的質(zhì)量比為3:1
C.該物質(zhì)的化學(xué)式為NH3D.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)5.9%

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同步練習(xí)冊(cè)答案