11．下列說(shuō)法正確的（　�。�

	A．	能與堿反應(yīng)生成鹽和水的化合物一定是酸
	B．	NaOH、Ca（OH）2都能吸收空氣中的CO2而變質(zhì)
	C．	堿都能使酸堿指示劑變色
	D．	溶于水時(shí)能離解出OH-的化合物叫做堿

10．在做課本純堿的化學(xué)性質(zhì)分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，第-組學(xué)生進(jìn)行Na₂CO₃與BaC1₂溶液的反應(yīng)，第二組學(xué)生進(jìn)行Na₂CO₃與H₂SO₄溶液的反應(yīng)．
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，兩組同學(xué)將試管中廢液全部集中倒進(jìn)一個(gè)燒杯中，無(wú)氣泡產(chǎn)生，白色沉淀明顯增多，燒杯中白色沉淀一定含有碳酸鋇，可能含有硫酸鋇．
化學(xué)興趣小組對(duì)燒杯中濁液進(jìn)行過(guò)濾，探究濾液的成分．
【提出問(wèn)題】濾液里除了NaC1外，還有什么物質(zhì)？
【猜想與假設(shè)】猜想①：BaC1₂，猜想②：Na₂SO₄；猜想③：Na₂CO₃；猜想④：Na₂CO₃、Na₂SO₄．
【實(shí)驗(yàn)探究】若現(xiàn)象a只有白色沉淀，則猜想①成立；若現(xiàn)象b產(chǎn)生白色沉淀，然后加稀硝酸沉淀部分溶解，并產(chǎn)生氣泡，則猜想④成立；若沉淀全部不溶解，則猜想②成立．

9．根據(jù)如圖所示的物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化，回答問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)名稱：
A高錳酸鉀，E四氧化三鐵，F(xiàn)過(guò)氧化氫．
（2）C在A的分解反應(yīng)中是生成物，在與F的反應(yīng)中是催化劑．

8．下列實(shí)驗(yàn)操作或設(shè)計(jì)中正確的是（　　）

	A．			B．
	C．			D．

7．某興趣小組用20g98%的濃硫酸配制9.8%的稀硫酸，然后與加208.8gNa₂CO₃溶液恰好完全反應(yīng)
（1）稀釋濃硫酸正確的方法是把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌
（2）所用Na₂CO₃溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

6．某化工廠排放的廢水中含有硫酸．為測(cè)定硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．取廢水1000g．加入7.4g熟石灰恰好完全反應(yīng)（假設(shè)廢水中其他物質(zhì)與熟石灰不反應(yīng)）．求廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

5．向100g Ca（NO₃）₂溶液中逐漸滴加200g K₂CO₃溶液．生成沉淀的質(zhì)量與滴人的K₂CO₃溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．試計(jì)算：
（1）B點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有碳酸鉀和硝酸鉀
（2）若在A點(diǎn)結(jié)束實(shí)驗(yàn)．則過(guò)濾后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果精確到0.1%）．

4．實(shí)驗(yàn)室有下列多種加熱的方式．

（1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱：①燃燒匙，②坩堝鉗，③石棉網(wǎng)．
（2）甲中至少有三處錯(cuò)誤，它們是①試管內(nèi)液體太多，②手不能握住試管夾的短柄，③應(yīng)該使酒精燈的外焰進(jìn)行加熱．
（3）按照乙方式操作的實(shí)驗(yàn)是B．
A．鎂帶在空氣中燃燒     B．硫在空氣中燃燒
C．氫氣在空氣中燃燒    D．加熱KMnO₄制取氧氣
（4）水浴加熱是今后學(xué)習(xí)的一種加熱方式，你認(rèn)為丁與丙比較，正確的是C．
A．丁溫度更高      B．丁受熱更均勻     C．丁更好控制溫度．

3．如圖，向碳酸鋇和碳酸鈉的混合物中加水后再滴加硫酸溶液，直到恰好完全反應(yīng)為止（假設(shè)氣體全部逸出），求：

（1）寫(xiě)出生成沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式BaCO₃+H₂SO₄=BaSO₄↓+H₂O+CO₂↑；
（2）列出求解參加反應(yīng)的碳酸鋇質(zhì)量（x）的比例式$\frac{197}{x}$=$\frac{233}{23.3g}$；
（3）原混合物中碳酸鈉與碳酸鋇質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為106：197；
（4）產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為8.8g；
（5）實(shí)驗(yàn)中所用稀硫酸需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%的濃硫酸來(lái)配制，這一過(guò)程中需加入水的質(zhì)量為176g．

2．小軍和小明兩位同學(xué)想用野外的“石頭”代替大理石制取二氧化碳．他們找到一塊石頭（白色），為了確定其能否作代用品，請(qǐng)你參與他們探究白色固體成分的活動(dòng)．
[查閱資料]碳酸鈣在高溫下分解得到氧化鈣和二氧化碳．
（1）小軍的探究過(guò)程是：
[作出猜想]白色固體中可能含有CaCO₃．
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]（寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象）取試樣于試管中，加入足量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]猜想成立．
（2）小明的探究過(guò)程是：
[作出猜想]白色固體可能含有氧化鈣．
[設(shè)計(jì)方案]

操　　作	現(xiàn)　　象	結(jié)　　論
	石頭樣品變疏松	石頭樣品可能發(fā)生了化學(xué)變化
	澄清石灰水變渾濁	化學(xué)方程式為 CO2+Ca（OH）2═H20+CaCO3↓
	固體部分溶解，測(cè)得pH約為12	該濾液呈堿性．白色固體中含有氧化鈣

[反思與評(píng)價(jià)]小明的探究過(guò)程能證明他的猜想嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．不能，固體部分溶解說(shuō)明還有未分解的碳酸鈣
（3）根據(jù)探究，推測(cè)此石頭樣品的成分中含有碳酸鈣和氧化鈣．