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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.檢驗(yàn)一瓶久置的NaOH溶液是否變質(zhì),下列所用試劑不正確的是( 。
A.稀H2SO4B.酚酞試液C.BaCl2溶液D.Ca(NO32溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖,將等質(zhì)量的t2℃甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃.下列說(shuō)法一定正確的是( 。
A.兩溶液仍飽和B.此時(shí)溶解度相等
C.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲=乙D.溶液質(zhì)量:甲=乙

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.鋯(Zr)的一種氧化物是耐高溫的新型陶瓷材料.經(jīng)測(cè)定鋯的相對(duì)原子質(zhì)量為91,其氯化物的相對(duì)分子質(zhì)量為233.若鋯在氯化物和這種氧化物中的化合價(jià)相同,則該氧化物的化學(xué)式為(  )
A.Zr2OB.ZrOC.Zr2O3D.ZrO2

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)中,能使雞蛋清溶液發(fā)生鹽析的是(  )
A.甲醛B.濃硝酸C.飽和硫酸銨溶液D.醋酸鉛

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.在不用酸堿指示劑的情況下,某興趣小組的同學(xué)做完氫氧化鈉與稀硫酸的中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)后,對(duì)所得溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你與他們一起進(jìn)行以下探究.
【提出問(wèn)題】溶液中的溶質(zhì)有哪些物質(zhì)?
【作出猜想】甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別作出了如下猜想:
甲同學(xué):溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì).
乙同學(xué):溶液中的溶質(zhì)有Na2SO4和硫酸兩種物質(zhì).
丙同學(xué):溶液中的溶質(zhì)有Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì).
丁同學(xué):溶液中的溶質(zhì)有Na2SO4、NaOH和H2SO4三種物質(zhì).
【查閱資料】①Na2SO4溶液顯中性.
②Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和另外一種物質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
乙同學(xué)
實(shí)驗(yàn)
取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入試管內(nèi)的溶液中鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點(diǎn)燃,火焰呈淡藍(lán)色乙同學(xué)
猜想成立
丙同學(xué)
實(shí)驗(yàn)
取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,向試管內(nèi)滴加幾滴無(wú)色酚酞試液無(wú)色溶液變成紅色丙同學(xué)
猜想成立
【交流討論】(1)戊同學(xué)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)和乙、丙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,首先肯定甲、丁兩同學(xué)的猜想都不成立,戊同學(xué)認(rèn)為丁同學(xué)的猜想不成立的理由是NaOH和H2SO4因能發(fā)生反應(yīng),不能同時(shí)存在.經(jīng)過(guò)進(jìn)一步分析,戊同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的猜想也不成立,他的理由又是滴入酚酞試液后,溶液變紅色,說(shuō)明溶液呈堿性,溶液中不可能含有硫酸.該興趣小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)充分討論,一致認(rèn)為丙同學(xué)的猜想成立.
(2)乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中鋁片一定要反復(fù)打磨,除去表面的致密的保護(hù)膜,否則干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論.
【總結(jié)反思】(1)在分析反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),除考慮生成物外,還要考慮反應(yīng)物是否有剩余.
(2)做氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),可先向氫氧化鈉溶液中逐滴滴加稀硫酸,邊滴加
邊振蕩,然后用PH試紙(多次)測(cè)定反應(yīng)后溶液的pH,當(dāng)pH為7時(shí)停止滴加稀硫酸,就可控制反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4.用PH試紙測(cè)定溶液pH的方法是用玻璃棒蘸取溶液滴在PH試紙上,把試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照.
【拓展提高】(1)生活中能否用鋁制品來(lái)盛放強(qiáng)堿性溶液?不能(選填“能”或“不能”)
(2)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中鋁片與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出鋁與該溶液中的溶質(zhì)和溶劑共同發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.空氣中氮?dú)獾暮孔疃啵獨(dú)庠诟邷、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).
圖1是以空氣和其它必要的原料合成化肥NH4NO3的工業(yè)流程.請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:

(1)步驟①中發(fā)生的是物理變化(選填“物理”或“化學(xué)”).
(2)寫(xiě)出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O.
(3)圖2標(biāo)簽所標(biāo)注的“含氮量≤30%”是否合理否(選填“是”或“否”).
(4)硝酸銨屬于氮肥(填寫(xiě)化肥類(lèi)別).分析圖2標(biāo)簽上的信息,可得出硝酸銨具有的性質(zhì)是ACD(選填字母).
A.易溶于水    B.有揮發(fā)性     C.受熱易分解     D.能與熟石灰發(fā)生反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.初中化學(xué)中幾種常見(jiàn)物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(每個(gè)字母各代表一種物質(zhì),每個(gè)箭頭表示一個(gè)轉(zhuǎn)換關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去)已知常溫下B為氣體,是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料;D和E常溫下均為無(wú)
色液體且是由相同元素組成;A為黑色固體.
(1)寫(xiě)出B參與光合作用的化學(xué)方程式6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;光合作用\;}}{\;}$C6H12O6+6O2B物質(zhì)的一種用途是滅火
(2)E物質(zhì)是H2O2,A可能是CuO(或Fe3O4).
(3)實(shí)現(xiàn)X→D轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型不一定(填“一定”或“不一定”)屬于化合反應(yīng).
(4)寫(xiě)出E→D轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中編號(hào)儀器名稱(chēng):①酒精燈,②集氣瓶.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置是A(填裝置序號(hào)),該裝置還需添加的實(shí)驗(yàn)用品為棉花,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若用D裝置用排水法來(lái)收集氧氣,則導(dǎo)管a應(yīng)接e導(dǎo)管口.
(3)用裝置B制二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,但該同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)持續(xù)有氣泡產(chǎn)生,但集氣瓶中一直收集不滿(mǎn),懷疑裝置漏氣,請(qǐng)你幫他想個(gè)簡(jiǎn)單辦法找出漏氣部位在可能漏氣的部位用肥皂水(水)涂抹,看是否有氣泡.若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣,不能(填“能”或“不能”)用B裝置控制反應(yīng)的發(fā)生與停止.
(4)某同學(xué)用E裝置進(jìn)行過(guò)濾,才過(guò)濾一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度越來(lái)越慢,他應(yīng)該采取的措施為①③(填序號(hào)).
①將要過(guò)濾的液體加明礬靜置后再過(guò)濾     ②用玻璃棒在漏斗內(nèi)攪拌以加快過(guò)濾速度
③重新更換濾紙繼續(xù)過(guò)濾      ④將濾紙搗破可以加快過(guò)濾速度.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.化學(xué)與生活息息相關(guān).
(1)廚房里用洗滌精去除油污,這是利用洗滌精的乳化作用;下列廚房用品使用的主要材料中,屬于金屬材料的是D(填序號(hào),下同),屬于有機(jī)合成材料的是A.
A.塑料盆      B.全棉圍裙       C.木制筷子     D.不銹鋼炊具
(2)房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來(lái)吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的吸附性;人們通過(guò)食物獲取各種營(yíng)養(yǎng):雞蛋中富含的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì);為了防止甲狀腺腫大,人體必須攝入適量的碘元素.
(3)在“灶”上懸掛野炊鍋時(shí),小明生火后小心調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度,這樣做的主要原因是利用外焰進(jìn)行加熱;小區(qū)下水道內(nèi)往往存有沼氣,沼氣的主要成分是甲烷,當(dāng)空氣中的沼氣遇到明火就可能會(huì)形成爆炸,寫(xiě)出甲烷燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

11.下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是( 。
A.
向等質(zhì)量的形狀相同的鋅片、鐵片分別加入足量的等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸
B.
電解水
C.
向氯化鐵和鹽酸的混合溶液中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液
D.
用兩份相同質(zhì)量相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案