15.空氣中氮?dú)獾暮孔疃,氮(dú)庠诟邷、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).
圖1是以空氣和其它必要的原料合成化肥NH4NO3的工業(yè)流程.請(qǐng)按要求回答下列問題:

(1)步驟①中發(fā)生的是物理變化(選填“物理”或“化學(xué)”).
(2)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O.
(3)圖2標(biāo)簽所標(biāo)注的“含氮量≤30%”是否合理否(選填“是”或“否”).
(4)硝酸銨屬于氮肥(填寫化肥類別).分析圖2標(biāo)簽上的信息,可得出硝酸銨具有的性質(zhì)是ACD(選填字母).
A.易溶于水    B.有揮發(fā)性     C.受熱易分解     D.能與熟石灰發(fā)生反應(yīng).

分析 (1)根據(jù)分離液態(tài)空氣法獲得氣體的變化特征分析;
(2)根據(jù)步驟③是氨氣和氧氣在催化劑加熱的條件下生成一氧化氮和水進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析判斷.
(4)根據(jù)硝酸銨中含有的農(nóng)作物所需要的營(yíng)養(yǎng)元素和保存方法分析判斷.

解答 解:(1)從空氣中分離出原有的氮?dú)夂脱鯕馐抢枚叩姆悬c(diǎn)不同,沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),發(fā)生的是物理變化;
(2)步驟③是氨氣和氧氣在催化劑加熱的條件下生成一氧化氮和水,化學(xué)方程式為:4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O;
(3)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)數(shù):$\frac{14×2}{80}×100%$=35%,所以,圖2標(biāo)簽所標(biāo)注的“含氮量≤30%”不合理.
(4)硝酸銨中含有的農(nóng)作物所需要的營(yíng)養(yǎng)元素氮元素,屬于氮肥;由圖2標(biāo)簽上的信息“防潮防曬”、“隔絕熱源”可知,NH4NO3易溶于水且受熱易分解,不能說(shuō)明硝酸銨具有揮發(fā)性;由“不能與草木灰混用”說(shuō)明了硝酸銨能與熟石灰發(fā)生反應(yīng).
故答為:(1)物理;(2)4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O;(3)否,(4)氮,A C D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了合成硝酸銨的工藝流程及方程式的書寫及利用標(biāo)簽信息分析物質(zhì)的性質(zhì),學(xué)會(huì)根據(jù)題目給予的信息來(lái)分析題目并結(jié)合相關(guān)的知識(shí)分析問題是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.小剛在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn),盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末.小剛叫來(lái)小軍和小紅,共同探究這種白色粉末的成分.他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí),對(duì)這種白色粉末的成分作了如下猜想:
①可能是NaOH;②可能是Na2CO3;③可能是NaOH與Na2CO3的混合物.為了驗(yàn)證猜想,他們分別做了下面的實(shí)驗(yàn).
(1)小剛?cè)∩倭堪咨勰,滴加稀鹽酸,有氣體生成.由此小剛認(rèn)為白色粉末是Na2CO3.請(qǐng)判斷小剛所得結(jié)論是否正確,并簡(jiǎn)述理由.不正確;NaOH和Na2CO3 的混合物加入鹽酸也能產(chǎn)生氣泡.
(2)小軍取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色.由此小軍認(rèn)為白色粉末是NaOH.請(qǐng)判斷小剛所得結(jié)論是否正確,并簡(jiǎn)述理由.不正確;碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色
(3)小紅取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生.由此判斷白色粉末中含有Na2CO3 .為了驗(yàn)證猜想③,小紅繼續(xù)向溶液中滴加BaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀,然后過(guò)濾.你認(rèn)為她接下來(lái)還應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是向?yàn)V液中加入無(wú)色酚酞試液.在小紅所做的實(shí)驗(yàn)中,若把BaCl2溶液換成Ba(OH)2溶液是否可行?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由.
不可行,因?yàn)榧尤隑a(OH)2會(huì)生成氫氧化鈉,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.

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6.某樣品由氧化銅和銅組成,取10.0g該樣品于燒杯中,向其中加入92.0g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),最終所得溶液質(zhì)量為100.0g.(化學(xué)反應(yīng)方程式為:CuO+2HCl═CuCl2+H2O)
(1)所取樣品中銅質(zhì)量為2.0g.
(2)計(jì)算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

10.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì).所選用的試劑(均過(guò)量)及操作方法均正確的是(  )
選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))試劑操作方法
ACaO (CaCO3--加熱到質(zhì)量不再減少
BCO2氣體(HCl)氫氧化鈉溶液、濃硫酸洗氣、干燥
CNaCl固體(BaSO4溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
DNaCl固體(MgCl2NaOH溶液過(guò)濾、蒸發(fā)
A.AB.BC.CD.D

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(2)回收后可再利用的是①③④⑤.

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4.一些食物的近似PH如表:
食 物蘋 果葡 萄牛 奶玉米粥
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同步練習(xí)冊(cè)答案