7．在托盤天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯，調(diào)節(jié)至平衡．在兩只燒杯里分別加入同體積、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，然后向左、右兩燒杯中分別加入質(zhì)量相等的碳酸鈣粉末和M粉末．左盤燒杯中的稀鹽酸和碳酸鈣粉末均恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)停止后，天平仍平衡．則托盤天平右盤燒杯中加入的M粉末可能是（　　）

A．

Na2CO3

B．

MgCO3

C．

Ca（OH）2

D．

CuO

6．下列圖象有關(guān)量的化趨勢不能正確反映其對應(yīng)操作的是（　�。�

	A．	在一定量的CaCl2和鹽酸的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液
	B．	向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸
	C．	等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸（足量）反應(yīng)
	D．	等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸（足量）反應(yīng)

5．我市擁有豐富的海洋資源，開發(fā)利用這些寶貴的資源有力地促進(jìn)了我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．
（1）從海水中提取出的粗鹽中除了NaCl外，還含有泥沙等雜質(zhì)．請完善下列實驗室中除去泥沙等雜質(zhì)的實驗步驟，并回答相關(guān)問題：[操作1]→[過濾]→[蒸發(fā)]
其中操作1的名稱是溶解；在過濾操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗（填儀器名稱）；在加熱蒸發(fā)過程中，玻璃棒的作用是攪拌，防止局部溫度過高而使液體飛濺，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱．
（2）上述除去泥沙后的澄清濾液中，還含有Ca²⁺、Mg²⁺等陽離子．要想知道該濾液是硬水還是軟水，可加入肥皂水進(jìn)行檢驗．
（3）海水提取出粗鹽后的母液中，還含有較多的氯化鎂，用氯化鎂可制得金屬鎂．工業(yè)上從母液中提取氯化鎂的過程如下：[母液]$→_{反應(yīng)Ⅰ}^{石灰水}$[Mg（OH）：沉淀]$→_{反應(yīng)Ⅱ}^{物質(zhì)X}$[MgCl₂]
反應(yīng)1的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)；物質(zhì)X是鹽酸（填名稱）．
（4）工業(yè)上可用電解飽和NaCl溶液的方法制得燒堿、氯氣和氫氣，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaCl+2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+Cl₂↑+H₂↑．

4．研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請你分析并填空．

（1）寫出圖中儀器b的名稱集氣瓶．
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．應(yīng)選擇的氣體制取氧氣裝置組合是BC或BD．若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管②（填①或②）通入．
（3）甲烷是一種無色、無味、難溶于 水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實驗室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A．

3．實驗室制取氣體所需裝置如圖所示．

（1）實驗儀器b的名稱是長頸漏斗．
（2）用過氧化氫制取氧氣時，其反應(yīng)的文字表達(dá)是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．檢驗該裝置氧氣已收集滿的方法方法是氧氣驗滿的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣，其反應(yīng)的文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，反應(yīng)類型為分解反應(yīng)，該用（填字母編號）裝置制取氧氣，必須要在試管口放一團(tuán)棉花，實驗室也常用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳的作用催化作用，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．

2．下列實驗過程與如圖所示描述相符合的一組是（　�。�

	A．	氯化鈉溶液里加水
	B．	等質(zhì)量的塊狀石灰石和粉末狀石灰石分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量的稀鹽酸反應(yīng)
	C．	向等質(zhì)量的鋁粉和鎂粉中分別滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量的稀鹽酸
	D．	向鹽酸和FeCl3混合溶液中加入足量的NaOH

1．下列圖象所表示的意義正確的是（　�。�

	A．	用等質(zhì)量等濃度過氧化氫溶液來制取氧氣
	B．	用等質(zhì)量Mg和Fe分別與等質(zhì)量等濃度的足量稀鹽酸反應(yīng)
	C．	用等質(zhì)量石灰石分別與等質(zhì)量等濃度的足量稀鹽酸反應(yīng)
	D．	某溫度下，向一定量飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體

17．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，如圖是初中化學(xué)中的幾個重要實驗．請回答下列問題：

（1）圖1實驗時，在集氣瓶底部裝少量水的目的是防止濺落的熔融物炸裂集氣瓶底．鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體．
（2）圖2實驗說明分子的一個性質(zhì)是分子在不斷運動．
（3）圖3實驗在通電一段時間后，若與正極端相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積為11.2mL，則與負(fù)極端相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積約為22.4mL．
（4）圖4實驗中鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)前天平平衡，則反應(yīng)后天平指針會偏右（填“偏左”“偏右”或“不動”）．

16．鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，與我們生活息息相關(guān)．
（1）在空氣中鋁制品更耐腐蝕的原因是鋁在空氣中會形成致密的保護(hù)膜，阻止鋁制品進(jìn)一步被氧化．
（2）硫酸和鹽酸都能除鐵銹，寫出用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式6HCl+Fe₂O₃═2FeCl₃+3H₂O．
（3）人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因為合金具有更多優(yōu)良性能，例如鋼比純鐵硬度大（填“大”或“小”）．

15．根據(jù)圖中A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題．
（1）三種物質(zhì)中有一種是氣體，則C是氣體（填序號，下同）．
（2）t₁℃時，三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是B＞A=C．
（3）現(xiàn)有A、B、C三種物質(zhì)的濃溶液，適用海水曬鹽原理進(jìn)行結(jié)晶提純的是B．
（4）將t₂℃時A物質(zhì)的飽和溶液降溫至t₁℃，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小（填“減小”“增大”或“不變”）．