14．下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中，正確的是（　�。�

	A．	除去NaCl中少量的Na2CO3雜質(zhì)，先加入足量稀硝酸，再蒸發(fā)結(jié)晶
	B．	檢驗(yàn)可燃性氣體中是否含有氫元素，在其燃燒火焰上方罩上干冷的燒杯，觀察有無水霧
	C．	實(shí)驗(yàn)測(cè)定某礦石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，先加入硫酸，再比較反應(yīng)前后的質(zhì)量變化
	D．	實(shí)驗(yàn)室制備干燥、純凈的氫氣，用鋅與濃鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體經(jīng)濃硫酸干燥后收集

13．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，若“”表示氧原子，“●”表示氫原子，下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�

	A．	圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)都是氧化物
	B．	該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
	C．	圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的
	D．	該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒有改變

12．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

	A．	用玻璃尖嘴導(dǎo)管點(diǎn)燃CO，火焰呈藍(lán)色，生成二氧化碳
	B．	光亮的鐵絲插入到硫酸銅溶液中，鐵絲表面有紅色固體出現(xiàn)
	C．	二氧化碳通入氯化鈣溶液中，溶液會(huì)變渾濁
	D．	干燥的紅色石蕊試紙與氨氣接觸會(huì)變成藍(lán)色

11．下列變化過程中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A．

玉石摔碎

B．

風(fēng)吹草動(dòng)

C．

食物腐敗

D．

滴水成冰

10．安多夫是一種嫩肉粉，成分是碳酸氫鈉和氯化鈉．小明發(fā)現(xiàn)將拌了安多夫粉的豬肉放到鍋中加入食醋等調(diào)料燒煮時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的氣體，他對(duì)此頗感興趣，決定對(duì)其進(jìn)行探究．

【查閱資料】
（1）碳酸氫鈉是白色細(xì)小晶體，加熱到50℃以上開始逐漸分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水，440℃時(shí)完全分解．
（2）白色無水硫酸銅遇到水會(huì)變成藍(lán)色．
【實(shí)驗(yàn)探究一】對(duì)燒煮時(shí)產(chǎn)生大量氣體的探究
（1）小明對(duì)氣體的成分進(jìn)行了猜測(cè)：氣體中除了醋酸氣體之外，還可能含有水蒸氣和CO₂．
他設(shè)法收集了除去醋酸氣體的氣體樣品，用如圖1裝置驗(yàn)證水蒸氣和CO₂存在．裝置導(dǎo)氣管口正確的連接順序是為：
氣體樣品→d→c→b→a．
（2）小明對(duì)二氧化碳的來源作了兩種猜測(cè)：
猜測(cè)①：二氧化碳可能是由碳酸氫鈉與食醋中的醋酸反應(yīng)產(chǎn)生的．
猜測(cè)②：二氧化碳可能是由碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生的．
針對(duì)以上猜測(cè)，小明設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：

	實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)1	取樣與試管中，加入食醋 并將產(chǎn)生氣體通入澄清石灰水中	有氣泡產(chǎn)生 石灰水變渾濁
實(shí)驗(yàn)2	取安多夫樣品少許加入試管中，加熱使之充分反應(yīng)，并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水．	試管口出現(xiàn)小水珠，澄清石灰水變渾濁，試管中殘留白色固體粉末．

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】：猜想①、②都正確
【實(shí)驗(yàn)探究二】測(cè)定安多夫樣品中碳酸氫鈉的含量
上述實(shí)驗(yàn)2中，小明發(fā)現(xiàn)充分反應(yīng)后，試管中仍留有一些白色固體粉末，通過查閱資料
發(fā)現(xiàn)是碳酸鈉和氯化鈉．小明想用測(cè)定白色固體中碳酸鈉的質(zhì)量來推算安多夫樣品中碳酸氫鈉的含量，于是稱取實(shí)驗(yàn)2中得到的白色固體粉末6.9g，設(shè)計(jì)了如圖2實(shí)驗(yàn)方案：
（1）“操作1”中玻璃棒的作用是引流．
（2）實(shí)驗(yàn)中加入過量氯化鈣溶液的目的是使碳酸鈉完全反應(yīng)．
（3）確定沉淀A已洗滌干凈的方法是取最后一次洗滌液，滴加硝酸銀（或碳酸鈉）溶液，無沉淀產(chǎn)生．
（4）該安多夫樣品中NaHCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是84%．

9．框圖中的物質(zhì)為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì)，胃液中含有少量的E，可幫助消化，B的固體在空氣中易潮解，F(xiàn)是常見的一種紅棕色固體．圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去．
（1）寫出E的化學(xué)式HCl．
（2）物質(zhì)D由分子構(gòu)成（填“分子”、“原子”或“離子”）．
（3）寫出B→A的化學(xué)方程式2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O．
（4）寫出F→C的化學(xué)方程式6HCl+Fe₂O₃═2FeCl₃+3H₂O．

8．某學(xué)習(xí)小組對(duì)硫酸進(jìn)行如下研究：
（1）若對(duì)稀硫酸進(jìn)行如下操作，溶液的pH升高的有ABC（填字母）．
A．加少量水                     B．加少量鐵粉
C．加少量氫氧化鉀                D．加少量濃硫酸

時(shí)間/h		1	1.5	4	8	12	24	48	60
吸水 質(zhì)量/g	硫酸甲	1.6	2.2	5.2	10.3	14.0	20.9	29.2	32.1
	硫酸乙	1.2	1.5	3.5	5.9	8.1	12.9	19.5	21.0

（2）向兩個(gè)燒杯中分別注入兩種硫酸，甲（溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%，密度為1.84g/cm³）和乙（硫酸甲與水的按體積比1：1混和）各10mL，稱量并記錄不同時(shí)間（h）兩種硫酸溶液吸水的質(zhì)量，數(shù)據(jù)見表：
①若量取硫酸甲時(shí)俯視讀數(shù)，在其他操作正確的情況下，所配硫酸乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏小（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
②由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：有關(guān)硫酸吸水性的說法錯(cuò)誤的是B（填字母）．
A．硫酸甲和乙都有吸水性  B．只有硫酸甲有吸水性   C．硫酸甲的吸水性較硫酸乙強(qiáng)
（3）小軍同學(xué)利用稀釋后的稀硫酸和硝酸鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀等物質(zhì)的溶液對(duì)“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”進(jìn)行再探究．
①將上述四種溶液兩兩混合，判斷其兩兩之間能否發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)寫出其中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程H₂SO₄+2NaOH═Na₂SO₄+2H₂O．
②利用上述四種物質(zhì)的溶液完成實(shí)驗(yàn)后，將所得物質(zhì)混合并過濾，得到一種無色溶液．經(jīng)測(cè)定，該溶液顯酸性．則在該溶液中一定含有的離子是H⁺、Na⁺、K⁺和NO₃^-，可能含有的離子是SO₄^2-．

7．2016年3月22日是“世界水日”．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．
（1）生理鹽水中的溶劑是水（H₂O）．
（2）利用如圖甲所示裝置凈化河水，下列說法錯(cuò)誤的是C．
A．活性炭層可除去異味和色素     B．此凈化水的過程主要發(fā)生的是物理變化
C．此裝置可以將硬水軟化      D．利用此裝置凈化得到的水不宜直接飲用
（3）電解一定量的水（如圖乙），當(dāng)負(fù)極端產(chǎn)生10mL氣體時(shí)，理論上在正極端產(chǎn)生氣體的體積為5 mL．電解水產(chǎn)生的氫氣是理想的清潔高能燃料．氫氣燃燒的化學(xué)方程式為2H₂+O₂$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂O．

6．現(xiàn)有四種物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空：
A．生石灰   B．酒精   C．鈦合金  D．石墨
（1）D可用于制鉛筆芯           
（2）C可用于制造人造骨
（3）A可用作食品干燥劑         
（4）B是實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料．

5．把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如表，下列說法中正確的是（　�。�

物質(zhì)	甲	乙	丙	丁
反應(yīng)前的質(zhì)量（g）	6.4	4.0	3.2	2.8
反應(yīng)后的質(zhì)量（g）	5.2	7.2	1.2	X

	A．	乙可能是化合物
	B．	丁一定為該反應(yīng)的催化劑
	C．	若消耗6g甲，則生成16g乙
	D．	甲和丙的質(zhì)量之和一定等于乙的質(zhì)量