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科目: 來源: 題型:解答題

14.化學(xué)知識(shí)之間存在一定聯(lián)系,例如通過下面A圖中三個(gè)圓互相包含的位置關(guān)系就可以聯(lián)想到純凈物、化合物、氧化物這三個(gè)概念之間的關(guān)系,請(qǐng)你在B圖形從其他角度舉出符合圖中各圓位置關(guān)系的相關(guān)化學(xué)知識(shí).

圓2代表物理性質(zhì),圓1、圓3代表吸附性、溶解性.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.“賣炭翁,伐薪燒炭南山中.滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑.賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食”.白居易-《賣炭翁》詩中的“伐”屬于物理變化,“炭”指的是木炭(具體物質(zhì)名稱),碳在真空環(huán)境中高溫條件下可以將氧化鎂中的鎂還原出來,并產(chǎn)生二氧化碳,請(qǐng)寫出發(fā)生反應(yīng)的方程式C+2MgO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Mg+CO2↑,反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)變化為由0價(jià)變?yōu)?4價(jià).

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.下列各組離子能在指定溶液中大量共存的一組是( 。
A.在碳酸鈉溶液中:K+、Ca2+、Cl-
B.在氫氧化鈉溶液中:NH4+、Ca2+、NO3-
C.在氯化鉀溶液中:Na+、K+、CO32-
D.在硫酸鈉溶液中:Ba2+、Cl-、OH-

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科目: 來源: 題型:解答題

11.如圖是電解水的簡易裝置:
(1)C試管中收集到的氣體是氫氣,D試管中收集到的氣體是氧氣,C與D中
氣體的體積比為2:1;該反應(yīng)的文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出:水是由氫元素和氧元素組成的.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)加熱一種紫黑色粉末制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(2)雙氧水與二氧化錳混合2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(3)硫在空氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
(4)紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5

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科目: 來源: 題型:解答題

9.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子例如:
(1)一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子 構(gòu)成的;
(2)金屬汞是由汞原子構(gòu)成的;
(3)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.元素周期表一共有7個(gè)橫行,18個(gè)縱行,每一個(gè)橫行稱為一個(gè)周期,每一個(gè)縱行稱為一個(gè)族.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.有①液氧、②二氧化硫、③5%的過氧化氫溶液、④鐵,從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用序號(hào)填空:
(1)屬于混合物的是③
(2)屬于純凈物的是①②④
(3)屬于單質(zhì)的是①④
(4)含有氧化物的是②⑤.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.如圖1所示是實(shí)驗(yàn)室中幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置圖:

請(qǐng)按要求回答下列問題:
(1)寫出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:
①鐵架臺(tái);②長頸漏斗;③錐形瓶;④集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室中裝置A常用于制取氧氣,通常用KClO3(填寫化學(xué)式)和二氧化錳混合加熱;要收集較純凈的此氣體,通常選用的裝置為E(填序號(hào),下同).
(3)如圖2所示,在常溫下,用硫化亞鐵固體和稀硫酸制取硫化氫氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B;由于硫化氫是密度比空氣大的有毒氣體,溶于水,所以應(yīng)用F裝置進(jìn)行收集,以便將尾氣吸收處理,避免造成大氣污染;發(fā)生裝置產(chǎn)生氣體的導(dǎo)管應(yīng)與接收裝置的a導(dǎo)管連接.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、干燥、收集和探究物質(zhì)性質(zhì)的常用儀器.試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

①若以過氧化氫溶液和二氧化錳為原料在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的氧氣.所選儀器的連接順序?yàn)锳→D→F;(填寫儀器序號(hào)字母).生成氧氣時(shí),所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
A裝置中長頸漏斗下端管口插入液面以下的原因是防止生成的氣體從長頸漏斗內(nèi)逸出.
②連接裝置B、C可用來驗(yàn)證CO的還原性,裝置B中可以看到的現(xiàn)象是黑色氧化銅粉末變紅色,裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;裝置C中的現(xiàn)象為澄清的石灰水變渾濁.
③將CO2氣體通入裝置E中,則裝置E中溶液的質(zhì)量與之前相比會(huì)C(填寫序號(hào)).
A.減小           B. 不變            C.增大        D.無法判斷.

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同步練習(xí)冊(cè)答案