相關(guān)習(xí)題
 0  148268  148276  148282  148286  148292  148294  148298  148304  148306  148312  148318  148322  148324  148328  148334  148336  148342  148346  148348  148352  148354  148358  148360  148362  148363  148364  148366  148367  148368  148370  148372  148376  148378  148382  148384  148388  148394  148396  148402  148406  148408  148412  148418  148424  148426  148432  148436  148438  148444  148448  148454  148462  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.天然氣中常含有少量的硫化氫(H2S),H2S中硫元素的化合價(jià)為( 。
A.-1B.-2C.+1D.+2

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.制作如圖物品所用的主要材料中,屬于有機(jī)合成材料的是( 。
A.不銹鋼杯B.純棉毛巾
C.木桶D.滌綸制成的航天服

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.化學(xué)就在我們身邊,化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān).
(1)日常生活中,常采用煮沸方法降低水的硬度;下列做法不利于保護(hù)水資源的是C(填序號(hào)).
A.禁止使用含磷洗衣粉  B.設(shè)法提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率
C.大量開采地下水  D.改變農(nóng)業(yè)灌溉方式,推廣噴灌、滴灌技術(shù)
(2)生日許愿后,吹滅蠟燭的化學(xué)原理是C(填序號(hào)).
A.隔絕氧氣  B.移除可燃物  C.降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下
(3)在給農(nóng)作物施肥時(shí),草木灰(含有K2CO3,呈堿性)不能(填“能”或“不能”)與銨態(tài)氮肥混合施用.
(4)固定和利用二氧化碳的成功范例是:在高溫、高壓下,以二氧化碳和氨氣(NH3)為原料合成尿素[CO(NH22],同時(shí)有水生成,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{\;}$H2O+CO(NH22

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.美麗晉江,你我共創(chuàng).
(1)大愛晉江.公益組織每日在晉江街頭免費(fèi)奉送愛心粥.粥中有大米、南瓜、小米、紅棗等,其中小米富含的營(yíng)養(yǎng)成分是糖類(選填“糖類”、“蛋白質(zhì)”、“油脂”或“維生素”).
(2)生態(tài)晉江.加強(qiáng)污水治理,對(duì)含有硫酸的污水可用熟石灰進(jìn)行中和處理后再排放;城市公共自行車主要采用鋁合金、不銹鋼等材料,不銹鋼硬度比純鐵大(填“大”或“小”),而金屬鋁具有較強(qiáng)抗腐蝕性,其原因用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為:4Al+3O2═2Al2O3
(3)品牌晉江.晉江鞋服名揚(yáng)天下,判斷某一服裝布料是羊毛織物還是化纖織物的方法是:取樣,灼燒.若聞到具有燒焦羽毛氣味,則為羊毛織物;若聞到的是刺激性氣味,則為化纖織物.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.某廠生產(chǎn)的產(chǎn)品碳酸鈉中混有少量碳酸氫鈉.為了測(cè)定產(chǎn)品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取100g樣品加熱(2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑,碳酸鈉受熱不分解),完全分解生成二氧化碳?xì)怏w0.22g.求樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:推斷題

15.制作“葉脈書簽”時(shí)需要用到10%的氫氧化鈉溶液200g,有以下配制方法:
(1)取20g氫氧化鈉固體和180mL水混合溶解;
(2)取20%的氫氧化鈉溶液100g加水進(jìn)行稀釋.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:推斷題

14.已知A、B、C、D、E均為初中化學(xué)常見的酸、堿、鹽.其中A由兩種元素組成,B、D都是堿且B微溶于水,C是生理鹽水的組成成分,E常用于玻璃、造紙、紡織和日用化學(xué)工業(yè).將它們配成溶液后,存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,已知A和E能反應(yīng)產(chǎn)生氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.(“-”表示相互間能反應(yīng),“→”表示在某種條件下能生成該物質(zhì))
(1)寫出A、E的化學(xué)式:A:HCl,E:Na2CO3;
(2)B、D溶液中的陰離子是OH-,物質(zhì)B的一種用途:改良酸性土壤.
(3)A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng).
(4)若C是氧化物,其它物質(zhì)和條件不變,也符合如圖所示要求,則C是水.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.蒸發(fā)食鹽水,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱
B.配制100g20%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉20g
C.溶解過(guò)程中用玻璃棒攪拌的作用是加速溶解
D.從100mL 20%的食鹽水中取出50mL,剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:推斷題

12.某中學(xué)化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下,實(shí)驗(yàn)員提供了如下器材和若干化學(xué)藥品,進(jìn)行氣體的制備和性質(zhì)的探究,邀請(qǐng)你一同參加.

(1)儀器a的名稱集氣瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳,且操作相對(duì)簡(jiǎn)易時(shí),發(fā)生裝置最好選用AFG(填寫字母代號(hào)),組裝好儀器后,應(yīng)先檢驗(yàn)裝置氣密性,再添加藥品;
(3)實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,實(shí)驗(yàn)室若要制取干燥的氧氣,收集氧氣前先將氣體通過(guò)H裝置,H裝置中的X是濃硫酸,氣體通過(guò)H時(shí)應(yīng)從b(填“b”或“c”)端進(jìn)入.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體,充分溶解后,現(xiàn)象如圖一所示.

(1)燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是B(填序號(hào));
(2)請(qǐng)寫出圖二中A 點(diǎn)的表示意義t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等;圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是甲(填“甲”或“乙”);
(3)由圖二分析,若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對(duì)所得溶液的敘述正確的BC(填序號(hào),可多選).
A.甲、乙都是飽和溶液    B.溶劑質(zhì)量:甲<乙       C.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙
(4)欲除去混在甲中的少量乙物質(zhì)可采用的方法是降溫結(jié)晶(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案