相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.同學(xué)們在學(xué)習(xí)金屬與鹽溶液的反應(yīng)時,老師強(qiáng)調(diào):“金屬K、Ca、Na必須除外.”化學(xué)興趣小組的同學(xué)們對此產(chǎn)生了興趣,并在老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行如下探究:
【提出問題】將金屬鈉投入到硫酸銅溶液中,結(jié)果會怎樣?
【查找資料】(1)少量鈉通常保存在煤油中;
(2)鈉是銀白色的軟金屬,可用小刀切割,熔點(diǎn)97.81℃,沸點(diǎn)882.9℃,密度為0.97g/cm3
(3)鈉是一種很活潑的金屬,遇水發(fā)生劇烈反應(yīng),生成氫氧化鈉和氫氣.
【做出猜想】猜想Ⅰ:放出氣體,生成藍(lán)色沉淀,能置換出銅;
          猜想Ⅱ:放出氣體,生成藍(lán)色沉淀,不能置換出銅.
【實(shí)驗(yàn)探究】
 實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 
 ①取10ml一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸銅溶液,倒入50ml的燒杯里
②取一塊鈉,用濾紙吸干表面煤油,再切取綠豆大小的一塊,投入溶液中
 鈉浮在液面上,熔化成閃亮小球,鈉球游動,發(fā)出“嘶嘶”的聲響,析出藍(lán)色沉淀
【現(xiàn)象分析】(1)鈉熔成小球是因?yàn)殁c與水發(fā)生劇烈反應(yīng),反應(yīng)放出的熱量使鈉熔化成小球.
(2)鈉球游動,發(fā)出“嘶嘶”聲響說明有氣體產(chǎn)生.
(3)析出藍(lán)色沉淀是因?yàn)?Na+2H2O=2NaOH+H2↑,2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4(用化學(xué)方程式表示)
【繼續(xù)探究】有部分同學(xué)認(rèn)為置換出的銅可能被藍(lán)色沉淀掩蓋,于是他們進(jìn)一步探究:
 實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論 
 取燒杯中少許沉淀于試管中,再向其中加入過量的稀硫酸 沉淀全部溶解,溶液變藍(lán)色 
說明沉淀中不含紅色的銅
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】在金屬活動性順序里,位于前面的金屬(K、Ca、Na必須除外)能把位于后面的金屬從它們鹽的溶液里置換出來.K、Ca、Na必須除外是因?yàn)镵、Ca、Na鹽溶液的反應(yīng)先是和里面的水的反應(yīng)生成堿和氫氣.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸,以及下列儀器:

(1)制取二氧化碳,除了用到②和⑧號儀器外,還需選擇的儀器是⑦(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)若補(bǔ)充一種藥品過氧化氫(或鋅粒)(填藥品名稱),再利用上述儀器和藥品還可以制取O2(或H2)(填氣體化學(xué)式).

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科目: 來源: 題型:填空題

20.A、B、C三種晶體(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖,請回答:
(1)P點(diǎn)表示的意義為t1℃時A、C的溶解度相等.
(2)t2℃時,將15gA物質(zhì)加入50g水中,充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為60g.
(3)將t3℃時等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量水后,恢復(fù)至t3℃,所剩溶液中含溶劑最多的是C.

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于物質(zhì)的鑒別、除雜所選用的試劑或方法錯誤的是( 。
 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 試劑或方法
 A 鑒別FeCl3、NaCl、NaOH、MgCl2四種溶液 不另加試劑
 B 鑒別CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四種固體 水
 C 除去MgCl2溶液中少量的CuCl2 加入過量鐵粉、充分反應(yīng)、過濾
 D 除去N2中的少量CO 將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的氧化銅
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:解答題

18.請就如何防止你家的刀、鍋、桶等鋼鐵制品生銹,提出你的建議.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解曲線,回答下列問題:
(1)溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)有甲、丙;
(2)在t3℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是丙<乙<甲;
(3)a點(diǎn)的含義是t2℃時甲、乙的溶解度相等.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.實(shí)驗(yàn)桌上現(xiàn)有包白色粉末,可能是氫氧化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉和氯化銅的兩種或兩種以上組成.現(xiàn)將其放入一干凈的燒杯M中,加入足量的水后,固體全部溶解得到無色溶液,再滴加幾滴無色酚酞,溶液變?yōu)榧t色.
為進(jìn)一步確定白色粉末的成分,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究.
【查閱資料】碳酸鈉溶液呈堿性;氯化鋇溶液和硫酸鈉溶液呈中性.
【討論猜想】進(jìn)過分析,針對白色粉末的組成,大家提出如下猜想:
小紅:氫氧化鈉、硫酸鈉;  小華:氫氧化鈉、碳酸鈉;
小明:碳酸鈉、硫酸鈉;    小亮:氫氧化鈉、碳酸鈉和硫酸鈉.
【實(shí)驗(yàn)探究】四位同學(xué)共同設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
  1.取燒杯M中的少量溶液于試管A中,向其中加入一定量的稀鹽酸 溶液由紅色變?yōu)闊o色且有氣泡產(chǎn)生.小紅
的猜想不正確
 2.另取燒杯M中的少量溶液于另一試管B中,向其中加入過量氯化鋇溶液.出現(xiàn)白色沉淀 小亮的猜想正確
 3.繼續(xù)向試管B中加入過量的稀鹽酸沉淀一部分消失,并生成氣泡
實(shí)驗(yàn)完畢后,同學(xué)們將試管A、B中的物質(zhì)倒在同一燒杯中,然后過濾,濾液中除酚酞外一定還含有的溶質(zhì)有HCl和NaCl.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.為建設(shè)環(huán)保節(jié)能型城市,襄陽市在許多小區(qū)和道路安裝了太陽能路燈,制造太陽能路燈的單質(zhì)硅(Si),可以用石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應(yīng)制得,同時生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.在元素周期表中,氯元素的信息如圖所示,由圖可知:x=17,在化學(xué)反應(yīng)中氯原子容易得到(填“失去”或“得到”)電子而變成Cl-(填化學(xué)符號).

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科目: 來源: 題型:填空題

13.學(xué)好化學(xué),有助于我們科學(xué)地處理和解決生產(chǎn)、生活中的一些問題:
(1)青少年多食用豆類、蝦皮等富含鈣元素的食物可以有效預(yù)防佝僂;
(2)利用活性炭的吸附性可以有效地取出冰箱異味;
(3)將空氣中含量最多的物質(zhì)N2(填化學(xué)式)充入食品包裝袋可以延長食品保質(zhì)期;
(4)炒菜時油鍋著火,可用蓋上鍋蓋的方法撲滅.

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同步練習(xí)冊答案