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科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于空氣的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為28%
B.化石燃料燃燒會(huì)污染空氣
C.空氣是人類寶貴的自然資源
D.控制污染物排放,大量植樹造林可防治空氣污染

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列屬于物理變化的是( 。
A.食物消化B.人的呼吸C.木柴燃燒D.膜法淡化海水

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.實(shí)驗(yàn)室有一瓶未曾使用過的,久置的雙氧水,瓶上的商品標(biāo)簽部分內(nèi)容如圖所示,這瓶雙氧水中H2O2的含量是否與標(biāo)簽的標(biāo)注相符?
請(qǐng)你用已學(xué)過的知識(shí),通過定量實(shí)驗(yàn)初步判斷.
【查閱資料】
(1)30%的H2O2溶液密度為1.46g/cm3
(2)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,O2密度為1.429g/L
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①用量筒取2.0mL雙氧水,倒入燒杯中,加入10mL蒸餾水稀釋.
②采用如圖所示裝置,在試管中加入適量二氧化錳,然后通過長(zhǎng)頸漏斗加入已悉數(shù)的雙氧水.
③待反應(yīng)停止,測(cè)出量筒內(nèi)水的體積96mL.
【交流反思】
(1)在實(shí)驗(yàn)步驟②中,加入二氧化錳的質(zhì)量多少,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有無(wú)影響?為什么?沒有影響,二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,不會(huì)影響生成物質(zhì)量;
(2)在實(shí)驗(yàn)步驟③中,如何確定雙氧水完全分解?若沒有氣泡產(chǎn)生時(shí),則雙氧水完全分解
【數(shù)據(jù)處理】
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),通過計(jì)算判斷雙氧水中H2O2的含量是否與標(biāo)簽的標(biāo)注相符?

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.有關(guān)下列四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說法正確的是( 。
A.①④表示的是陽(yáng)離子
B.它們表示四種元素
C.②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)
D.④表示的元素是非金屬元素

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)系中,正確的是( 。
A.pH:酸雨>正常雨水
B.常溫條件下在水中的溶解性:氫氧化鈣>氫氧化鈉
C.溶于水后溶液的溫度:氫氧化鈉>硝酸銨
D.所有原子中:質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)

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科目: 來源: 題型:填空題

13.為減少汽車尾氣對(duì)空氣的污染,目前在汽車使用燃料的制造技術(shù)方面采取了一些措施
(1)有些城市的部分汽車改用壓縮天然氣(CNG),天然氣的主要成分是甲烷;它屬于一次(選填“一次”或“二次”)能源.
(2)氫化鎂(化學(xué)式:MgH2)固體可作為氫動(dòng)力汽車的能源提供劑,提供能源時(shí)氫化鎂與水反應(yīng)生成一種堿和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑.

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.資料:(1)2Na+C12$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2NaCl;(2)2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C.根據(jù)資料形成的以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)中,正確的是( 。
①反應(yīng)(2)屬于置換反應(yīng)    ②二氧化碳一定不支持燃燒
③燃燒不一定要有氧氣參與    ④氯化鈉是由離子構(gòu)成的物質(zhì).
A.①③B.①④C.①②④D.①②③④

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.滴有酚酞的氫氧化鈣溶液與下列各物質(zhì)恰好完全反應(yīng)后溶液仍舊呈現(xiàn)紅色的是( 。
A.稀硫酸B.氯化銅溶液C.碳酸鈉溶液D.二氧化碳

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列粒子中,不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是( 。
A.原子B.電子C.分子D.離子

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.在劍橋科技節(jié)上,化學(xué)家表演了一個(gè)神奇的魔術(shù):
(1)將二種無(wú)色溶液倒入同一酒杯中,立即變成了“紅酒”;
(2)向“紅酒”中倒入另一種無(wú)色溶液,“紅酒”就變成了“牛奶”;
(3)向“牛奶”中倒入又一種無(wú)色溶液,“牛奶”就變成“發(fā)泡汽水”.
某化學(xué)興趣小組利用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)再現(xiàn)該化學(xué)魔術(shù),請(qǐng)你與他們一起來完成探究實(shí)驗(yàn),提供的藥品:石蕊溶液、酚酞溶液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鋇溶液、氯化鈉溶液、氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液.
【提出問題】變成紅酒的兩種無(wú)色液體的成分各是什么?
【猜想】小明:稀鹽酸和石蕊溶液
小紅:碳酸鈉溶液和酚酞溶液
小強(qiáng):氫氧化鈉溶液和酚酞溶液
大家一致認(rèn)為小明同學(xué)猜想明顯不合理,其原因?yàn)椋菏锶芤河蓄伾?br />小紅依據(jù)自己猜想利用上述藥品進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論與化學(xué)方程式 達(dá)到效果
 (1)取適量碳酸鈉溶液于燒杯中,向其中滴加幾滴酚酞溶液; 溶液變?yōu)榧t色 碳酸鈉溶液顯堿性 變成了“紅酒”
 (2)向(1)“紅酒”中加入無(wú)色溶液氯化鋇; 溶液中紅色褪去,并產(chǎn)生白色沉淀 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl 由“紅酒”變成了“牛奶”
 (3)再向(2)“牛奶”中加入適量稀鹽酸. 沉淀溶解,產(chǎn)生大量氣泡 沉淀溶于稀鹽酸 由“牛奶”變成了“汽水”
【結(jié)論】小紅成功再現(xiàn)了該化學(xué)魔術(shù).
【反思】
(1)小紅的實(shí)驗(yàn)向我們展示了連續(xù)的實(shí)驗(yàn)變化,假設(shè)每次實(shí)驗(yàn)都恰好完全反應(yīng),最后在燒杯的溶液中(除了酚酞外)還一定大量存在的陽(yáng)離子是(寫符號(hào))Na+、Ba2+;
(2)小強(qiáng)依據(jù)自己的猜想和利用提供的藥品沒能完成該化學(xué)魔術(shù),你認(rèn)為其原因不產(chǎn)生白色沉淀.

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