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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列有關物質燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是( 。
A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體
B.硫粉在空氣中燃燒:產生淡藍色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體
C.鎂條在氧氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,生成白色的氧化鎂固體
D.紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示實驗操作正確的是( 。
A.
取用少量液體
B.
       過濾
C.
        聞氣味
D.
         稀釋濃硫酸

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列有關物質的化學式、名稱、俗名不完全對應的是( 。
A.NaHCO3 碳酸氫鈉 小蘇打B.CaO 氧化鈣 熟石灰
C.Na2CO3 碳酸鈉 純堿D.NaOH 氫氧化鈉 燒堿

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科目: 來源: 題型:填空題

18.探究氫分子大小.
標準狀況下,22.4L氫氣中有6×1023個氫分子.如果將氫分子建立為立方體的模型,那么,氫分子邊長的數量級是3.4×10-9m.
已知氫分子的數量級為10-16m,計算結果>(填“>”“<”或“=”)真實結果.
出現(xiàn)上述問題是在計算方案中忽略了分子之間的間距.

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.分析推理是化學學習常用的方法,下列推理正確的是( 。
A.氮氣可以作保護氣,說明氮氣不與任何物質反應
B.水和過氧化氫組成元素相同,所以化學性質也相同
C.蔗糖的飽和溶液不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其他物質
D.某物質燃燒生成CO2和H2O,則該物質的組成中一定含有碳、氫元素

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.可樂是一種常見的碳酸飲料,近日,一段“可樂滅火”的視頻在網上流傳,視頻中,消防員手持一瓶可樂,擰開瓶蓋,捂住瓶口使勁搖晃后將噴濺而出的可樂泡沫對準火焰進行噴射,很快火就被撲滅,下列對可樂及“可樂滅火”分析錯誤的是( 。
A.“可樂泡沫”使可燃物隔絕了氧氣
B.可樂能“噴濺而出”是由于壓強改變所致
C.可樂瓶中如果裝水也能產生“可樂滅火”的效果
D.消防員“使勁搖晃”的目的是為了加快二氧化碳逸出

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.為了減少污染,某工廠用硫化鈉溶液來吸收工廠煙氣中的SO2,反應的化學方程式為:2Na2S+5SO2+2H2O═4X+3S↓,則X的化學式為(  )
A.NaHSO3B.Na2SO4C.Na2SO3D.H2SO4

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列有關氯化鈉的說法正確的是( 。
A.氯化鈉是一種鹽B.生活中可用食鹽水除鐵銹
C.氯化鈉不能發(fā)生復分解反應D.氯化鈉是由氯化鈉離子構成的

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

13.某探究性學習小組設計了測定純堿樣品(含NaCl雜質)中碳酸鈉質量分數的實驗方案;請回答下列問題:
(1)碳酸根離子沉淀法.實驗步驟:
①用托盤天平稱取wg樣品放入燒杯中加水溶解;
②加入足量BaCl2溶液充分反應.
③過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀的質量為mg;
④樣品中碳酸鈉的質量分數為$\frac{106m}{197w}×100%$.(寫出計算過程)
(2)氣體法.學習小組利用如圖裝置測定樣品中碳酸鈉的質量分數.

①實驗裝置乙中盛放的試劑為濃硫酸,裝置丁的作用是防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進入丙中.
②學習小組通過測量丙裝置實驗前后的質量.確定二氧化碳的質量.實驗中滴加稀硫酸的速度過快,產生的氣流過急.會導致測得樣品中碳酸鈉的質量分數偏低(填寫“偏高”“偏低”或“不變”).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

12.(1)實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質實驗1,請回答:

①若用氯酸鉀制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是A(填字母),實驗過程中發(fā)現(xiàn)產生氧氣和速率很慢,經檢查不是氯酸鉀變質,也不是裝置氣密性不好,你你認為可能的原因是未加二氧化錳;若用BC裝置制取氧氣,B中發(fā)生反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
②F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置,若將F裝置內裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積,則氣體應從b(填“a”或“b”)進入F中.
③SO2通常是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水,排放到空氣中會形成酸雨,實驗室用常用F裝置來收集它,現(xiàn)利用如圖2裝置收集一瓶干燥的SO2氣體,裝置的導管按氣流方向連接的順序是d→c→a→b→e(填字母),裝置的H的作用是吸收多余的SO2,防止污染空氣.
(2)某無土栽培營養(yǎng)液的配方中可能含有氯化鉀、硫酸銨、碳酸氫銨中的一種或幾種物質,為確定配方的成分,化學興趣小組的同學開展了以下探究活動:
(1)【實驗探究一】取少量固體樣品在研體中與熟石灰混合研磨,有刺激性氣味的氣體產生,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色,寫出可能發(fā)生該反應的一個化學方程式NH4HCO3+Ca(OH)2=CaCO3+NH3↑+2H2O或(NH42SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O.
(2)【實驗探究二】另取少量固體樣品溶于水得到溶液A,按下圖所示進行實驗,現(xiàn)象如圖所述(設發(fā)生的反應都恰好完全進行).請你回答下列問題:

①白色沉淀E是硫酸鋇.
②小明認為由實驗探究二可以確定該化肥中一定含有氯化鉀和硫酸銨,一定沒有碳酸氫銨.小強認為這個結論不正確,他的理由步驟Ⅰ中加入的稀鹽酸引入了氯離子,影響了氯化鉀的檢驗.為了使小明的結論正確,小強對上述實驗進行了改動,他的做法是將步驟Ⅰ中的稀鹽酸換為稀硝酸.

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