12．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列說法正確的是（　　）

	A．	各種酸溶液中都含有H+，則酸溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)
	B．	CO2可以與NaOH反應(yīng)，則非金屬氧化物都可以與NaOH反應(yīng)
	C．	化合物含有不同種元素，則含有不同種元素的物質(zhì)一定是化合物
	D．	置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成，則有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)都是置換反應(yīng)

11．將鋅粉加入到含有Cu（NO₃）₂和AgNO₃的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾．
（1）若濾液中只含一種溶質(zhì)，請分析則濾渣的成分一定含有銅和銀，可能含有鋅．
（2）若濾渣中含有兩種金屬，請分析濾液的成分一定含有的是硝酸鋅，可能含有硝酸銅．
（3）寫出一個相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu（NO₃）₂+Zn=Zn（NO₃）₂+Cu．

10．化學(xué)的學(xué)科特征是在原子、分子水平上研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì)，請從微觀角度解釋下列問題：
（1）鈉原子和鈉離子化學(xué)性質(zhì)不同；
（2）一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同；
（3）NaOH溶液和Ca（OH）₂溶液都能使酚酞溶液變紅．

9．現(xiàn)有A～D四種常見物質(zhì)．它們在一定條件下有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系：
（1）若A是常用于改良酸性土壤的堿，D是常用的氣體肥料，則A的化學(xué)式為Ca（OH）₂，C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為CaCO₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO₂↑．
（2）A、B、C、D是不同類別的四種物質(zhì)．若A是一種黑色固體，C是一種藍色溶液，A轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為CuO+2HCl=CuCl₂+H₂O，D轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為Cu（OH）₂+2HCl=CuCl₂+2H₂O．

8．下圖是硫化氫（H₂S）在氧氣中不完全燃燒反應(yīng)的微觀示意圖．

寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H₂S+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H₂O+2S，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型），從圖中可以得到的信息是在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以再分原子不能再分．

7．能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)．酒精是一種可再生能源，請寫出酒精充分燃燒的化學(xué)方程式：C₂H₅OH+3O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO₂+3H₂O；氫氣是最理想的燃料，請寫出實驗室制取氫氣的化學(xué)方程式：Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑．

6．如圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，則當(dāng)M-N=10時，該粒子屬于原子（填“原子”、“陰離子”或“陽離子”）；當(dāng)N=8時，該粒子帶有1個單位負電荷，則該粒子的符號是Cl^-．

5．如表是元素周期表的一部分．這四種元素均位于第三 周期；二氧化硅與二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相似，則二氧化硅與燒堿溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+SiO₂═Na₂SiO₃+H₂O．

14 Si 28.09

15 P 30.97

16 S 32.06

17 Cl 35.45

4．空氣中含量最多的物質(zhì)是氮氣；雞蛋中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)；缺乏某些必需元素就會影響人體健康，如嬰幼兒缺Ca（填元素符號）可能會得佝僂�。�

3．下列實驗結(jié)論不正確的是（　�。�

	實驗操作	原理或結(jié)論
A	向浸沒在熱水中的白磷通氧氣	氧氣是燃燒所需要的條件之一
B	向碳酸鈉溶液中滴加足量的氫氧化鈣溶液，再滴加酚酞試液	碳酸鈉中混有氫氧化鈉
C	點燃某氣體，在火焰上方罩冷而干燥的燒杯	該氣體可能是H2或CH4
D	將氣體通過足量的氫氧化鈉溶液，再通過濃硫酸	除去氫氣中的氯化氫氣體

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D