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科目: 來源: 題型:解答題

19.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取、收集氧氣提供了下列藥品和常用裝置.儀器a是分液漏斗,可以通過旋轉(zhuǎn)活塞分次滴加液體.請(qǐng)回答以下問題.
藥品:①過氧化氫溶液 ②氯酸鉀 ③二氧化錳 ④高錳酸鉀
裝置:

(1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用D(填裝置序號(hào)).
(2)若小明選擇裝置A和G來制取氧氣,則他選擇的藥品應(yīng)為氯酸鉀(填序號(hào));反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.若用裝置E收集氧氣,則驗(yàn)滿的操作方法為將帶火星的木條伸到瓶口,觀察木條是否復(fù)燃.這利用了氧氣的能支持燃燒性質(zhì).
(3)如圖所示,某氣體X可用E裝置收集,若改用F裝置收集,則氣體X應(yīng)從口通入b(填“b”或“c”).
(4)做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)采用C裝置收集并在瓶中預(yù)留了適量的水,可實(shí)驗(yàn)中集氣瓶還是炸裂了,可能的原因是實(shí)驗(yàn)過程中鐵絲接觸到了集氣瓶?jī)?nèi)壁.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.依據(jù)題意填寫下列四個(gè)空格.
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子
(2)加熱固體時(shí),試管應(yīng)試管口應(yīng)該略向下傾斜
(3)量取40mL水需要的儀器是50mL量筒、膠頭滴管
(4)氧氣與水化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子不同.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.如圖中A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
(1)若A表示某稀有氣體的原子,則該元素的單質(zhì)的化學(xué)式為Ne.
(2)若B表示某元素的原子,則y=7,該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到(填“失去”或“得到”)電子.
(3)若A是陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x可能是下列中的cd(填字母序號(hào))
a.8b.10c.11d.12
(4)若A中x=13,則A、B所表示的元素形成化合物的名稱為氯化鋁.
(5)在下列1,2,3,4四種粒子中與上述A圖中的粒子化學(xué)性質(zhì)相似的是①③.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.①做細(xì)鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶里放入少量水或鋪一層細(xì)沙的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
②做硫在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶里放入少量水的作用是吸收二氧化硫,防止硫生成的二氧化硫污染空氣.
③做木炭在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),夾持木炭的儀器是坩堝鉗.
④如圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置.氫氣是難溶于水,密度比空氣的密度小的氣體,當(dāng)用排水集氣法收集氫氣時(shí),瓶?jī)?nèi)先裝滿水,氣體從b (填“a”或“b”,下同)處導(dǎo)管通入;若要用水將瓶中氫氣排出使用,水應(yīng)從a處導(dǎo)管進(jìn)入.若用排空氣法收集氧氣時(shí),瓶?jī)?nèi)先裝滿空氣,氧氣從a處導(dǎo)管通入.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.按要求寫元素符號(hào) 
①氮元素N;②鈉元素Na; ③鈣元素Ca; ④鎂元素Mg;⑤氦元素He;⑥硅元素Si.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.小張同學(xué)用托盤天平稱量5.5克藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針偏左,這時(shí)她應(yīng)該( 。
A.減少藥品B.增加藥品C.向右盤中加砝碼D.移動(dòng)游碼

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科目: 來源: 題型:解答題

13.根據(jù)下列裝置回答問題.

(1)標(biāo)號(hào)儀器①的名稱是長頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,通過排水法測(cè)定所收集到的氧氣的體積裝置選用A、F、G(填序號(hào)).
①寫出制取氧氣的反應(yīng)表達(dá)式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
②若各裝置的連接順序是a→b→c→d,請(qǐng)畫出F裝置內(nèi)導(dǎo)管該怎樣延伸;
③若改用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來制取氧氣,則二氧化錳在反應(yīng)前后固體混合物的質(zhì)量將不變(填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)一氧化氮在常溫下是一種難溶 于水的氣體,密度比空氣略大;它能跟空氣里的氧氣迅速反應(yīng)生成二氧化氮,現(xiàn)要收集一氧化氮?dú)怏w,可采用的方法是b(填序號(hào)).
a.向上排空氣法  b.排水法  c.排水法或向上排空氣法  d.排水法或向下排空氣法.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.完成下列變化的化學(xué)方程式:
①二氧化碳通入石灰水CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
②酒精在空氣中完全燃燒C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.用化學(xué)的視角看空氣中的成分.
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說明空氣中含有氧氣.
(2)用空氣為原料制取氮肥氮?dú)猓?br />(3)澄清石灰水長期露置于空氣中會(huì)變渾濁,說明空氣中含有二氧化碳.
(4)礦泉水從冰柜中拿出來一會(huì)兒,瓶的外壁有水珠出現(xiàn),說明空氣中含有水蒸氣.

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科目: 來源: 題型:填空題

10.從如圖中選擇實(shí)驗(yàn)所用的儀器,將名稱填在橫線上.

(1)配制溶液時(shí),用來溶解固體的容器是A;
(2)用作熱源的儀器是D;
(3)加熱時(shí),用于夾持試管的儀器是B;
(4)用來量取液體體積的是C.

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