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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.寫(xiě)出元素符號(hào):硫S;鈉Na.5個(gè)氫原子5H.改正:銅CUCu.
寫(xiě)出右邊符號(hào)的意義:O表示氧元素;1個(gè)氧原子.3H2表示三個(gè)氫分子.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)既是化合物,又是氧化物的是(  )
A.空氣B.KClO3C.硫粉SD.H2O2

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列反應(yīng)既屬于 化合反應(yīng) 又屬于 氧化反應(yīng) 的是( 。
A.HgO$\stackrel{△}{→}$Hg+O2B.Cu+O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$CuO
C.Na+Cl2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$NaClD.乙炔+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列屬于分解反應(yīng) 的是.( 。
A.S+O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$SO2B.KMnO4  $\stackrel{加熱}{→}$ K2MnO4+MnO2+O2
C.P+O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$P2O5D.石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.關(guān)于催化劑的說(shuō)法 正確 的是( 。
A.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化
B.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率
C.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加
D.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列敘述中,正確的是( 。
A.原子的質(zhì)量主要集中在質(zhì)子上B.構(gòu)成物質(zhì)的微粒只有分子和原子
C.氧氣很活潑D.鑒別硬水與軟水可用肥皂水

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.碳元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是( 。
A.質(zhì)子數(shù)不同B.中子數(shù)不同
C.相對(duì)原子質(zhì)量不同D.電子數(shù)不同

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.利用如圖的裝置,可以粗略測(cè)定出空氣氧氣的體積分?jǐn)?shù).實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:
第1步:在一個(gè)容積為V毫升的集氣瓶加V1毫升(少量)的水,量筒中預(yù)先裝入V2毫升的水.
第2步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,并迅速伸入集氣瓶中再塞緊塞子.
第3步:待反應(yīng)結(jié)束并冷卻后,松開(kāi)止水夾.此時(shí)水進(jìn)入集氣瓶,
最終量筒中的水面停止在刻度V3毫升處.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①在此設(shè)計(jì)方案中,能否用木炭代替紅磷不能;
②實(shí)驗(yàn)中紅磷必須要過(guò)量,目的是:耗盡集氣瓶中的氧氣;
③該方案中計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)表達(dá)式為:(V2-V3)÷(V-V1)×100%.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用有許多,下列實(shí)驗(yàn)中對(duì)水的作用,解釋錯(cuò)誤的是( 。
ABCD
實(shí)驗(yàn)
內(nèi)容
儀器連接
硫的燃燒
檢查氣密性
準(zhǔn)備過(guò)濾器

水的
作用
連接前用玻璃端蘸水,起潤(rùn)滑作用.瓶中的水起到防止實(shí)驗(yàn)時(shí)炸裂瓶底的作用.形成密閉系統(tǒng),用于觀察現(xiàn)象檢查裝置是否漏氣.用膠頭滴管滴少量水,讓濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁.
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案