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科目: 來源: 題型:解答題

16.寫出下列反應(yīng)的文字表達式,并注明反應(yīng)的基本類型:
(1)木炭在空氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳; (化合反應(yīng))
(2)硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫; (化合反應(yīng))
(3)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣; (分解反應(yīng))

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科目: 來源: 題型:填空題

15.甲、乙、丙是三個實驗的示意圖,根據(jù)如圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),進行總結(jié)歸納并回答下列問題:
    
(1)所發(fā)生的三個反應(yīng)有多個共同的特點,分別是①反應(yīng)物都有氧氣,②反應(yīng)條件為點燃,③都需要加熱,④都為氧化反應(yīng)…(只答四點),它們也有許多不同,請指出其中一個與另外兩個的不同之處:鐵絲燃燒生成物是固體而其它的生成物是氣體.
(2)甲進行實驗時,燃燒匙中硫的狀態(tài)是液態(tài).
(3)寫出該實驗中有黑色固體生成的反應(yīng)文字表達式鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列反應(yīng)中既為化合反應(yīng)又為氧化反應(yīng)的是( 。
A.水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣B.氫氣+氯氣$\stackrel{點燃}{→}$氯化氫
C.鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂D.酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.對下列實驗中出現(xiàn)的異常現(xiàn)象分析合理的是( 。
A.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時瓶底炸裂(用于引燃的火柴過長)
B.驗證空氣中氧氣含量,進入瓶內(nèi)的水少于$\frac{1}{5}$(紅磷過量)
C.用排水法收集到氧氣不純(過早收集氣泡)
D.加熱高酸鉀制取氧氣,水槽中水變紅(試管口沒有向下傾斜)

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.實驗室用高錳酸鉀制純凈氧氣時,下列做法錯誤的是( 。
A.在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管
B.把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上
C.導(dǎo)管口開始有氣泡放出時不要立即收集,避免收集到的氣體不純
D.用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時,要先熄滅酒精燈,然后再把導(dǎo)管移出水面

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于“物質(zhì)--在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象--所屬反應(yīng)基本類型”描述正確的是( 。
A.磷--發(fā)出煙霧--分解反應(yīng)B.硫--微弱淡藍色火焰--氧化反應(yīng)
C.鐵--火星四射--化合反應(yīng)D.鎂--發(fā)出耀眼的白光--分解反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列方法能鑒別氧氣和空氣的是( 。
A.聞氣味B.將帶火星的木條伸入集氣瓶中
C.觀察顏色D.將集氣瓶倒扣在水中

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

9.人類每年都要從大自然中提取大量的金屬,用于滿足日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要.
(1)某鐵廠以焦炭、赤鐵礦石(主要含F(xiàn)e2O3)、空氣等為原料煉鐵,反應(yīng)過程如下:

上述工藝流程中,步驟②、③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為②CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO,③3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.該實驗中的石灰水的作用是檢驗反應(yīng)中是否生成了二氧化碳并將其吸收.
(2)實驗室常用如圖裝置模擬煉鐵反應(yīng)

實驗開始時,須先通入一氧化碳,再用酒精噴燈加熱,這樣做的目的是排凈裝置內(nèi)的空氣,以防加熱時發(fā)生爆炸.
(3)裝置尾部氣球的作用是收集尾氣,防止造成空氣污染.

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.向CuSO4溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和藍色濾液.下列判斷正確的是(  )
A.濾液中的溶質(zhì)只有CuSO4B.濾液中的溶質(zhì)只有FeSO4
C.濾渣中一定有Cu,可能有FeD.向濾渣中滴加稀硫酸,無氣泡產(chǎn)生

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科目: 來源: 題型:填空題

7.化學(xué)在交通“節(jié)能減排”中發(fā)揮重要作用.
(1)液化天然氣(LNG)是我市正在推廣的公交車燃料,它具有燃燒效率高、污染小的優(yōu)點.寫出天然氣主要成分(CH4)完全燃燒的化學(xué)方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(2)汽車尾氣中NO與CO在催化劑的作用下,反應(yīng)生成CO2和一種無污染的單質(zhì)氣體.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2;
(3)氫化鎂(MgH2)固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,可為氫動力汽車提供能源.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑.

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同步練習(xí)冊答案