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科目: 來源: 題型:解答題

6.構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,如圖是不同物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖,其中A、B、C、D屬于不同類別的物質(zhì),且都含有銅元素,B為黑色粉末,C為紅色粉末.“→”表示一種物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件未標(biāo)出),請回答下列問題:
(1)C的化學(xué)式為Cu,A的化學(xué)式為Cu(OH)2
(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式
①B→CuSO4CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;
②C→DCu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag;
③CuSO4→ACuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓;
(3)在該知識網(wǎng)絡(luò)所涉及的化學(xué)反應(yīng)中,可以歸納出能與鹽反應(yīng)的物質(zhì)的類別有單質(zhì)、堿、鹽.

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5.(1)盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶必須密封保存,原因是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(用化學(xué)方程式表示),向盛有氫氧化鈉溶液的錐形瓶里滴入幾滴酚酞試液,溶液變成紅色,pH>7(填“>”“<”或“=”),逐滴向錐形瓶中滴入鹽酸并震蕩,觀察到的現(xiàn)象是溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o色,溶液的pH減小(填“增大”或“減小”).
(2)有一瓶溶液pH是4.5,如果要使溶液的pH升高,可以用可以加水或加入堿性物質(zhì)等的方法.

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4.(1)俗稱燒堿或火堿的物質(zhì)是NaOH(填化學(xué)式).
(2)人的胃液里含有適量的HCl(填化學(xué)式),可以幫助消化.
(3)人體內(nèi)含量最高的金屬元素是Ca(填元素符號)
(4)組成人體自身的元素有50多種,其中氧、氮、氫、碳幾種元素以水、糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素的形式存在,其余元素以無機鹽的形式存在.
①同質(zhì)量的油脂、蛋白質(zhì)在體內(nèi)完全氧化時,放出能量最多的是油脂;
②食物淀粉在人體內(nèi)與水發(fā)生一系列反應(yīng),最終變成葡萄糖,葡萄糖的化學(xué)式是C6H12O6
③多數(shù)維生素在人體內(nèi)不能合成,需要從食物中攝取,若缺乏維生素C會引起壞血。

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3.有20℃的硝酸鉀溶液,當(dāng)溫度不變時,加水稀釋該溶液,下列各量不變的是( 。
A.溶劑的質(zhì)量B.溶液的質(zhì)量C.溶質(zhì)的溶解度D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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2.鐵的下列性質(zhì)中,屬于其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.有較好的延展性B.能導(dǎo)電
C.能導(dǎo)熱D.在潮濕的空氣中易生銹

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1.以下四組離子,能大量共存且能形成無色透明溶液,這組離子是(  )
A.Fe3+  SO42-  H+  Cl-B.Mg2+  Cl-   OH-   Na+
C.H+  Ba2+ NO3-  SO42-D.H+  Na+  K+  NO3-

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20.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選試劑(過量)及操作方法均正確的是(  )
ACu(CuO)氧氣通入氧氣并加熱
BCO2(HCl)氫氧化鈉溶液通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
CCaCl2溶液(鹽酸)碳酸鈣粉末加入碳酸鈣粉末充分反應(yīng)后過濾
DKCl溶液(K2CO3氯化鈣溶液加入氯化鈣溶液充分反應(yīng)后過濾
A.AB.BC.CD.D

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19.由廢棄塑料(如一次性快餐盒)帶來的“白色污染”日益嚴(yán)重,為了解決這一問題,某市向市民公開征求建議,你認(rèn)為下列建議不可行的是( 。
A.不濫用塑料制品B.禁用塑料制品
C.回收利用廢塑料D.開發(fā)新型可降解塑料

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18.很多飲料中都含有檸檬酸(C6H8O7).下列關(guān)于檸檬酸的說法中,正確的是( 。
A.檸檬酸屬于氧化物
B.檸檬酸中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.檸檬酸由6個碳原子、8個氫原子、7個氧原子構(gòu)成
D.檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:8:7

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17.化學(xué)實驗操作直接影響實驗結(jié)果和人身安全,下列說法正確的是( 。
A.為了節(jié)約藥品,剩余藥品應(yīng)放回原瓶
B.用托盤天平稱取5.85g的食鹽
C.點燃?xì)錃庵氨仨殭z驗氫氣的純度
D.品嘗稀鹽酸有酸味

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同步練習(xí)冊答案