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科目: 來源: 題型:選擇題

18.我們每時(shí)每刻都離不開空氣.空氣中含量最多的氣體是( 。
A.O2B.CO2C.稀有氣體D.N2

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

17.將稀硫酸滴入到80克10%的氫氧化鈉溶液中至恰好完全反應(yīng),共消耗稀硫酸50克,請(qǐng)計(jì)算該硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源: 題型:推斷題

16.如圖所示,不同字母代表一種不同的物質(zhì),其均為初中階段常見物質(zhì).已知B的濃溶液常用作干燥劑;物質(zhì)I俗稱燒堿,反應(yīng)②是放熱反應(yīng);C是一種無色氣體;H、M均為白色沉淀,且M是不溶于稀硝酸的白色沉淀;N是紅褐色沉淀;反應(yīng)③生成了兩種不同顏色的沉淀.它們之間存在下列轉(zhuǎn)化關(guān)系,“→”表示可以相互轉(zhuǎn)化,“-”表示兩端物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng).(假設(shè)物質(zhì)間都剛好完全反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物已略去).

根據(jù)上述信息回答下列問題:
(1)N的化學(xué)式是Fe(OH)3;
(2)為實(shí)現(xiàn)反應(yīng)④,可加入Fe2O3(填一種即可).
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
反應(yīng)①CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
反應(yīng)③Fe2(SO43+3Ba(OH)2=3BaSO4↓+2Fe(OH)3↓.

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科目: 來源: 題型:推斷題

15.如圖所示,不同字母代表一種不同的物質(zhì),其均為初中階段常見物質(zhì),各物質(zhì)間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分條件和生成物省略):

已知:B、C兩種物質(zhì)在不同情況下可分別發(fā)生①和②兩個(gè)反應(yīng);除Y和J含金屬元素外,其他物質(zhì)都是由非金屬元素組成的.其中,D物質(zhì)可以使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),X、Y和J均為黑色固體.
(1)D的化學(xué)式為NH3,X的名稱是碳.
(2)寫出B+C→E+F的化學(xué)方程式:6CO2+6H2O$\underset{\stackrel{葉綠素}{=}}{光照}$C6H12O6+6O2;
(3)寫出I+Y→J+C的化學(xué)方程式:4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.化學(xué)式一門神奇的學(xué)科,它可以變廢為寶.某化學(xué)興趣小組以銹蝕嚴(yán)重的廢銅屑為原料,回收制取純銅.
  查閱資料:久置的銅制品表面能生成綠色的銅銹[主要成分為Cu2(OH)2CO3],
Cu2(OH)2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3X+CO2↑,Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2
如圖是該興趣小組設(shè)計(jì)的兩種回收銅的實(shí)驗(yàn)方案:

(1)X的化學(xué)式是H2O.
(2)步驟Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ都需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是過濾.
(3)步驟Ⅴ過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(4)同一份廢銅屑分別通過上述兩種方案最終得到的銅的質(zhì)量:方案一=(填“>”或“=”或“<”)方案二.

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,將80g 該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變,則生成二氧化碳的質(zhì)量是( 。
A.12.8gB.18gC.13.2gD.20g

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A.甲的溶解度比乙的溶解度高
B.在t1℃時(shí),甲溶液和乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.在t1℃時(shí),100g甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是25g
D.在t2℃時(shí),欲將N點(diǎn)的甲物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹捎煤銣卣舭l(fā)水的方法

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列除雜方案中(括號(hào)中物質(zhì)是雜質(zhì)),正確的是( 。
A.N2(O2):通過紅熱的木炭B.燒堿(純堿):加適量稀鹽酸、蒸發(fā)
C.Cu(CuO):加過量的鹽酸溶液并過濾D.NaHCO3(Na2CO3):高溫煅燒

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.化學(xué)用語是世界通用的化學(xué)語言,分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的思維方法,下列說法正確的是( 。
A.在紫色石蕊試液中通入二氧化碳?xì)怏w,溶液變紅,說明二氧化碳?xì)怏w顯酸性
B.復(fù)分解反應(yīng)生成物是兩種化合物,生成兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
C.分子、原子都是不顯電性的粒子,但不顯電性的粒子不一定都是分子或原子
D.堿溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定是堿溶液

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.據(jù)說每天六點(diǎn)起床背化學(xué)方程式的學(xué)生的顏值都會(huì)越來越高,而到七點(diǎn)半才起床的都是被尿憋醒的,尿液中含有尿素,其化學(xué)式為CO(NH22,以下對(duì)尿素的說法正確的是(  )
A.尿素是氧化物
B.尿素是由1個(gè)碳原子、1個(gè)氧原子、2個(gè)氮原子核4個(gè)氫原子組成的
C.尿素中滴加氫氧化鈉溶液會(huì)產(chǎn)生氨氣
D.尿素的相對(duì)分子質(zhì)量為60

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同步練習(xí)冊(cè)答案