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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到目的是( 。
A.探究質(zhì)量守恒定律
B.比較MnO2和FeO3對(duì)H2O2分解的催化效果
C.收集氫氣并測(cè)定氫氣的體積
D.探究可燃物燃燒條件

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.諺語(yǔ)詩(shī)詞中蘊(yùn)含著科學(xué)道理,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.“真金不怕火煉”是說(shuō)黃金熔點(diǎn)很高
B.“百煉成鋼”與“只要功夫深鐵杵磨成針”蘊(yùn)含的化學(xué)原理相同
C.“釜底抽薪”是一種滅火方法,其滅火的原理是清除可燃物
D.“眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多,其著火點(diǎn)就越低,約容易燃燒

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

8.對(duì)物質(zhì)進(jìn)行歸類整理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法,下列歸類有錯(cuò)誤的是( 。
A.生鐵、石油-混合物B.塑料、纖維、橡膠-合成材料
C.木炭、硫酸-可燃物D.不銹鋼、銅-金屬材料

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.某黃銅僅由銅和鋅組成,為測(cè)定黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取樣品10g,分四次向其中加入稀硫酸使之充分反應(yīng),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
 次數(shù) 第一次 第二次 第三次 第四次
 加入稀硫酸的質(zhì)量/g 1010 10 10 
 剩余固體的質(zhì)量/g 8.7 7.4 7 7
認(rèn)真分析數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
(1)黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%;
(2)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.在古代,人們常用石灰石或貝殼(主要成分是碳酸鈣,雜質(zhì)不參加反應(yīng)且不溶于水)和草木灰(主要成分是碳酸鉀)為原料制取氫氧化鉀.某化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)們?yōu)榱酥迫溲趸,將少量石灰石充分灼燒后的固體放入燒杯中.再向其中加入一定的碳酸鉀溶液,充分反應(yīng)冷卻后過(guò)濾、洗滌得到固體A和溶液B.石灰石灼燒的化學(xué)反應(yīng)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2↑+CaO.
【問(wèn)題與發(fā)現(xiàn)】溶液B中溶質(zhì)的成分是什么?
【猜想與假設(shè)】根據(jù)反應(yīng)原理,甲、乙、丙三位同學(xué)提出以下猜想:
甲:純凈的KOH;乙:KOH和K2CO3;丙:KOH和Ca(OH)2
【探究與驗(yàn)證】甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)下列方案,對(duì)自己的猜想進(jìn)行驗(yàn)證.實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論如下表,請(qǐng)參與他們的探究并完成所缺內(nèi)容.
        實(shí)驗(yàn)操作 現(xiàn)象 結(jié)論
 甲 取少量溶液B,滴加
酚酞
 溶液變紅 猜想成立
 乙 取少量溶液B,滴加足量的
稀鹽酸
 無(wú)氣泡產(chǎn)生 猜想不成立
 丙 取少量溶液B,滴加幾滴飽和的Na2CO3溶液 
有白色沉淀產(chǎn)生
 
 猜想成立
【反思與評(píng)價(jià)】同學(xué)們認(rèn)真研究實(shí)驗(yàn)流程,討論后一致認(rèn)為乙、丙兩同學(xué)的方案、現(xiàn)象和推理均正確,請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程對(duì)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行合理的評(píng)價(jià):不嚴(yán)密,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中碳酸鉀溶液與氫氧化鈣不一定恰好反應(yīng),而碳酸鉀溶液和氫氧化鈣溶液均顯堿性,無(wú)論哪種物質(zhì)過(guò)量,滴加酚酞均會(huì)變紅,所以不能據(jù)溶液變紅確定只有氫氧化鉀..

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:

(1)儀器名稱:①集氣瓶,②水槽.
(2)實(shí)驗(yàn)室用上圖B、C裝置制取一種常見(jiàn)氣體,請(qǐng)寫出有關(guān)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(合理即可).
(3)如圖F所示,將CO2通入紫色石蕊溶液,溶液變紅的原因是CO2溶于水與H2O結(jié)合成H2CO3.如圖G所示,將CO2倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅.說(shuō)明CO2具有的性質(zhì)是不能燃燒,也不支持燃燒,且密度比空氣的大
(4)實(shí)驗(yàn)室里將制得的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中,始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象.可能的原因是所用鹽酸濃度太大,揮發(fā)出來(lái),使二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫氣體(合理即可).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K都是九年級(jí)化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),H的水溶液呈淺綠色,I為紅色固體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已省略).

寫化學(xué)方程式:C+A→CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.F+G→Fe+CuSO4═FeSO4+CuC→JCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.H→KFeSO4+Ba(NO32=BaSO4↓+Fe(NO32

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列實(shí)驗(yàn)方案中,設(shè)計(jì)合理的是( 。
A.分離銅粉和鐵粉:加足量的稀硫酸,過(guò)濾、洗滌、干燥
B.檢驗(yàn)CO中是否混合CO2-通入氫氧化鈉溶液
C.鑒別氯化鈉、硝酸銨、生石灰-加水溶解
D.除去NaOH溶液中混有的少量Na2CO3;滴加適量的鹽酸

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖是甲、乙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列敘述不正確的是( 。
A.t1℃,甲和丙的溶解度均為20g
B.t2℃,物質(zhì)甲的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
C.將t2℃時(shí)丙的飽和溶液降溫至t1℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D.加水或升溫均可使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海患字泻猩倭恳,可用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬,煉鐵的原理是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法中正確的是(  )
A.Fe2O3發(fā)生了氧化反應(yīng),CO具有還原性
B.反應(yīng)中鐵元素的化合價(jià)升高
C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D.產(chǎn)物中有單質(zhì)和氧化物

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同步練習(xí)冊(cè)答案