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科目： 來(lái)源：山東省泰安市新泰市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

兩個(gè)燒杯中分別盛裝X、Y的飽和溶液，兩只試管中分別裝有NaOH和NH4NO3固體，向兩只試管中分別滴加適量水，現(xiàn)象如圖所示，結(jié)合圖二判斷下列說(shuō)法正確的是

A. Y的溶解度曲線為b曲線

B. 降溫可使X的飽和溶液變渾濁

C. X的飽和溶液從t2 ℃降溫到t1 ℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

D. t3 ℃時(shí)，X、Y的飽和溶液質(zhì)量相等，則溶劑質(zhì)量X>Y

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科目： 來(lái)源：山東省泰安市新泰市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是（）

A．化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型	B．化學(xué)反應(yīng)中常見(jiàn)的“三”
①化合反應(yīng)：4P+5O22P2O5 ②分解反應(yīng)：H2CO3═H2O+CO2↑ ③置換反應(yīng)：3CO+Fe2O32Fe+3CO2	①煤、石油、天然氣，三大化石燃料 ②可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn)，燃燒三條件 ③分子、原子、離子，構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子
C．對(duì)鑒別方法的認(rèn)識(shí)	D．化學(xué)與生活
①區(qū)分氮?dú)夂脱鯕猓荷烊霂Щ鹦堑哪緱l ②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維：點(diǎn)燃后聞氣味 ③區(qū)分硫酸銨和氯化銨：加熟石灰粉末研磨	①用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐 ②缺乏維生素C易患?jí)难?/p> ③自行車(chē)支架?chē)娪推岱冷P

A. A B. B C. C D. D

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科目： 來(lái)源：山東省泰安市新泰市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

煙氣脫硫的工藝不僅能消除SO2，還能將其轉(zhuǎn)化為石膏，其主要物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：

下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 步驟①?lài)娏芩苊撊煔庵械腟O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+H2O═H2SO3

B. 步驟②中加入CaCO3的目的是將H2SO3轉(zhuǎn)化為CaSO3

C. 步驟③反應(yīng)前后只有硫元素的化合價(jià)發(fā)生了變化

D. 步驟④屬于化學(xué)變化

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科目： 來(lái)源：山東省泰安市新泰市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是（　　）

A. 稀有氣體可做保護(hù)氣，可做保護(hù)氣的一定是稀有氣體

B. 向某固體滴加稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生，則固體中一定含有碳酸根

C. 酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)，故鹽酸和氫氧化鈉溶液能發(fā)生中和反應(yīng)

D. 鎂條在空氣中燃燒生成白色固體，故銅片在空氣中的灼燒也生成白色固體

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科目： 來(lái)源：山東省泰安市新泰市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組轉(zhuǎn)化關(guān)系中的反應(yīng)為初中化學(xué)常見(jiàn)的反應(yīng)，其中的“―→”表示某種物質(zhì)可一步反應(yīng)生成另一種物質(zhì)。甲、乙、丙三種物質(zhì)不符合對(duì)應(yīng)“轉(zhuǎn)化關(guān)系”的是(　　)

選項(xiàng)	A	B	C	D
轉(zhuǎn)化關(guān)系
甲	H2O2	C	CaCO3	FeCl2
乙	O2	CO	CO2	Fe
丙	H2O	CO2	Na2CO3	Fe2O3

A. A B. B C. C D. D

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科目： 來(lái)源：山東省泰安市新泰市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)	實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />	實(shí)驗(yàn)操作
A	除去氧氣中少量的水蒸氣	通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶
B	除去NaCl溶液中的Na2CO3	加適量稀硫酸
C	鑒別①CuSO4溶液②FeCl3溶液③NaCl溶液 ④NaOH溶液	不加其它試劑，利用組內(nèi)物質(zhì)的顏色和相互反應(yīng)進(jìn)行鑒別
D	除去稀鹽酸中混有的少量硫酸	加入適量的BaCl2溶液，再過(guò)濾

A. A B. B C. C D. D

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科目： 來(lái)源：山東省泰安市新泰市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A．向等質(zhì)量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過(guò)量

B．向一定質(zhì)量氯化亞鐵和氯化鋁的混合溶液中加入鎂粉至過(guò)量

C．向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入純堿溶液至過(guò)量

D．向等質(zhì)量的鎂、鋁中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸至過(guò)童

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科目： 來(lái)源：山東省泰安市新泰市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

（1）物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示，圖中①表示的是_____，②表示的是_____。

（2）下列說(shuō)法正確的是_____ （填字母）。

a 氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的

b 氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的

c 氯化氫是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的

（3）圖2 方框內(nèi)的數(shù)字是_____；該原子形成的離子符號(hào)為_(kāi)____。

（4）有關(guān)圖3的說(shuō)法，正確的是_____ （填序號(hào)）。

a 原子序數(shù)：Z＞Y b 核外電子數(shù)：X＝Y(jié) c Y和Z同處于第二周期

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科目： 來(lái)源：山東省泰安市新泰市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對(duì)化學(xué)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

（1）用如圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，其中實(shí)驗(yàn)前后天平不能保持平衡的是_____（填序號(hào)），理由是_____。

（2）從微觀角度分析有助于我們理解質(zhì)量守恒定律，在一密閉容器內(nèi)有4種物質(zhì)A、B、C、D，它們?cè)谝欢l件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后停止反應(yīng)，其中A、B、C、D的微觀示意圖和反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示。

物質(zhì)	A	B	C	D
微觀示意圖
反應(yīng)前質(zhì)量/g	100	20	x	y
反應(yīng)后質(zhì)量/g	32	140	126	46

①?gòu)奈⒂^角度分析，化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒的原因是_____。

②該反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為_(kāi)____。

③表中x的值是_____。

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科目： 來(lái)源：山東省泰安市新泰市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

水是生命之源

（1）如圖為電解水的裝置圖，接通電源觀察到兩電極都有氣泡產(chǎn)生，通電一段時(shí)間后，x玻璃管中收集到的氣體是_____。

（2）含有較多鈣、鎂離子的天然水稱(chēng)為硬水，生活中常用_____來(lái)區(qū)分硬水和軟水；自來(lái)水廠對(duì)天然水進(jìn)行凈化的過(guò)程中，通常不會(huì)采用_____（填序號(hào)）

a．電解 b．吸附 c．消毒

（3）某工廠排放的廢水中含有NaOH，在廢水流量不變的情況下，用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸和稀鹽酸（兩種酸液的密度相同）來(lái)處理，通過(guò)調(diào)節(jié)流量閥來(lái)控制酸液的流量（Q），使最終排出的溶液呈中性（如圖2），兩種酸溶液的流量大小關(guān)系是：Q（稀硫酸）_____（填“＞”“＝”或“＜”）Q（稀鹽酸）

（4）將天然氣（主要成分CH4）與水在高溫、有催化劑的條件下轉(zhuǎn)化為氫氣和二氧化碳。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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