相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室獲取氮?dú)庥泻芏喾N途徑,常見的有3種方法。

方法一:將氨氣(NH3)通過赤熱的裝有氧化銅的玻璃管,生成銅、氮?dú)夂退魵猓ニ魵夂鬁y得氮?dú)獾拿芏葹?.2508g/L。

方法二:將空氣通過灼熱的銅,得到較純凈的氮?dú)夂脱趸~粉末,測得該氣體的密度為1.2572g/L。 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)可選擇的實(shí)驗(yàn)儀器如下圖所示(省略夾持裝置與加熱裝置)。

為保證所得氮?dú)獗M可能純凈,除了使用銅外,還可以向裝置__________________(選填裝置編號)中加入__________________(填名稱)以除去其它雜質(zhì)氣體。

方法三:將亞硝酸鈉(NaNO2)和氯化銨的飽和溶液加熱,氮元素全部轉(zhuǎn)化為氮?dú)�。下圖是實(shí)驗(yàn)室用這種方法制N2,并測定生成N2體積的裝置(部分裝置略去),請回答相關(guān)問題。

【查閱資料】

(1)NaNO2+NH4ClNaCl+N2↑+2H2O

(此反應(yīng)會(huì)放出大量的熱);

(2)B部分中冰鹽是冷凝作用

【實(shí)驗(yàn)探究】

②20℃時(shí),取含溶質(zhì)0.21g飽和NH4Cl溶液放入燒瓶,連接裝置;

③調(diào)節(jié)水準(zhǔn)管,使其與量氣管中液面相平,記錄量氣管中水面讀數(shù)為12.0mL;

④打開分液漏斗活塞,逐滴滴入飽和NaNO2溶液,加熱至反應(yīng)發(fā)生,移走酒精燈;

⑤燒瓶中不再產(chǎn)生氣泡時(shí),關(guān)閉活塞;

⑥待冷卻至室溫,調(diào)節(jié)兩邊液面高度相平,記錄量氣管中水面讀數(shù)為100.0mL;

⑦處理剩余藥品,整理實(shí)驗(yàn)臺。

【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】

加入藥品前必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)①是__________________;

(2)步驟④中,移走酒精燈的目的是 __________________;

(3)計(jì)算生成氮?dú)獾馁|(zhì)量和密度_______。 (計(jì)算過程中以及最終數(shù)據(jù)均保留2位小數(shù))

【解釋與結(jié)論】

1892年,英國科學(xué)家瑞利(Rayleigh)發(fā)現(xiàn),采用方法二得到的氮?dú)庠谙嗤瑮l件下比其他方法得到的純氮?dú)饷芏瓤偸瞧?‰左右。若實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作均無錯(cuò)誤,且氮?dú)庖淹耆稍铮埥忉尞a(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是__________________________________(已知:相同條件下,氣體的相對分子質(zhì)量越大,密度就越大)。

【反思與評價(jià)】

(1)裝置中A部分的分液漏斗與蒸餾瓶之間連接的導(dǎo)管所起的作用是______。

A.防止NaNO2飽和溶液蒸發(fā) B.保證實(shí)驗(yàn)裝置不漏氣

C.使NaNO2飽和溶液順利滴下 D.防止溶液沖入U(xiǎn)形管

(2)科學(xué)家瑞利僅僅是從小數(shù)點(diǎn)第三位數(shù)的差別,發(fā)現(xiàn)了新物質(zhì)。這啟示我們在今后的學(xué)習(xí) 和生活中要學(xué)習(xí)科學(xué)家的_________________

A.嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和敢于懷疑的批判精神

B.科學(xué)研究中遇到疑惑就趁早放棄,不要浪費(fèi)時(shí)間

C.不能因?yàn)槲⑿〉牟町惗胚^一次成功的機(jī)會(huì)

D.要相信權(quán)威,權(quán)威一定是正確的

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科目: 來源: 題型:

【題目】某化工廠排出的廢液中含有。為了減少廢液對環(huán)境的污染,并回收銀和銅,某化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

試回答:

加入的固體a是(寫化學(xué)式) 。

固體乙的成分有

步驟中將濾液1與固體甲分離的操作名稱是

寫出步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

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【題目】下圖甲是實(shí)驗(yàn)室中水的蒸餾裝置圖

(1)蒸餾裝置中溫度計(jì)是用來測__________________的溫度,在燒瓶中加入沸石的目的是_________________加熱時(shí)燒瓶底部墊上石棉網(wǎng)的目的是_______________。

(2)圖乙是小明設(shè)計(jì)的簡易蒸餾裝置,請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶υ撗b置提出一條改進(jìn)建議____

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【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:

(1)檢驗(yàn)裝置B的氣密性的方法是______

(2)從高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物質(zhì)中提取二氧化錳的過程是______、過濾、洗滌、干燥.若用圖2裝置收集O2,氣體應(yīng)從______進(jìn)入(填接口序號).

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是______(填寫裝置代號).組裝儀器時(shí)連接玻璃管和膠皮管的方法是先把玻璃管口______,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管.

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【題目】下列說法不正確的是

A.稀有氣體在通常條件下幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定

B.鐵制品銹蝕主要是鐵與空氣中氧氣、水蒸氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果

C.溶液具有均一性和穩(wěn)定性,是因?yàn)槿芤褐械母鞣N粒子都靜止不動(dòng)

D.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)、探索未知世界的重要工具

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【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是( �。�

A. 一瓶98%的濃H2SO4敞口放置一段時(shí)間后,質(zhì)量增加

B. SO3溶于水能導(dǎo)電.所以SO3是電解質(zhì)

C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,用一充滿氨氣的干燥燒瓶做噴泉實(shí)驗(yàn),當(dāng)水充滿整個(gè)燒瓶后(假設(shè)溶液不外溢),燒瓶內(nèi)氨水的物質(zhì)的量的濃度為(1/22.4)mol/L

D. 用蘸有稀氨水的毛筆,在浸有酚酞溶液的濾紙上寫出的字呈紅色

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【題目】談一談在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)制取氣體實(shí)驗(yàn)方案的一般思路。

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【題目】將收集滿的一瓶二氧化碳?xì)怏w緩慢地倒入放有一只燃著的蠟燭的燒杯里,觀察到蠟燭熄滅。說明二氧化碳具有什么性質(zhì)?

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【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān).下列說法中,不合理的是

A.干冰可用作環(huán)保制冷劑 B.醫(yī)用酒精可用于殺菌消毒

C.小蘇打可用于治療胃酸過多 D.室內(nèi)灑水可防止煤氣中毒

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同步練習(xí)冊答案
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